La importancia de la materia en la conservación y restauración de bienes culturales

Duración (en horas): De 31 a 40 horas. Nivel educativo: Grado

La actividad de un conservador-restaurador gira en torno a la naturaleza material de la obra de arte. El desconocimiento de la materia limita en gran medida la capacidad de análisis crítico y de decisión de dicho profesional. Esta experiencia PBL se sitúa al comienzo del curso y mediante su implementación se pretende que los alumnos y alumnas tomen conciencia de que en su práctica profesional se emplean tanto sustancias puras como mezclas, que éstas sustancias pueden ser de origen orgánico o inorgánicos y que cada una de ellas manifiesta propiedades físico-químicas particulares (que condicionan su aplicabilidad y usos en la conservación y restauración) según sea su naturaleza.