Proyectos en Experimentación en Ingeniería Química I


Autoria(s): González Marcos, María Pilar
Data(s)

31/01/2012

31/01/2012

13/06/2011

Resumo

Duración (en horas): Más de 50 horas. Nivel educativo: Grado

Durante los últimos años, y con el fin de mejorar la formación de los Ingenieros Químicos en competencias básicas, se ha ido modificado el método de impartición y evaluación de la asignatura de Experimentación en Ingeniería Química hacia PBL. Estos cambios metodológicos han producido una mejora importante en el aprendizaje y la percepción de la asignatura por parte de los estudiantes. Durante el curso, los estudiantes deben enfrentarse en grupo, de forma escalonada, a varios proyectos, cada uno basado en una práctica de laboratorio. Para cada uno, se les pide que hagan una planificación del trabajo en función de los objetivos marcados, realicen a continuación en el laboratorio la experimentación planificada, y elaboren el informe final. El aprendizaje debería reflejarse en una mejora de los informes presentados a medida que avanza el curso. Para lograrlo, se ha incidido especialmente en el seguimiento del trabajo realizado por el grupo, fundamental en la metodología PBL.

Identificador

GONZALEZ M.( 2011). Proyectos en Experimentación en Ingeniería Química I. http://cvb.ehu.es/ikd-baliabideak/gonzalezmarcos-04-2011.htm

2254-9153

http://hdl.handle.net/10810/6590

Idioma(s)

spa

Publicador

Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente

Relação

IKD baliabideak

http://www.ehu.es/es/web/ikdbaliabideak/detalle?p_p_id=IKDEdicion_WAR_ikdportlet&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=ehu-column-2&p_p_col_pos=2&p_p_col_count=3&p_r_p_1549014941_par_ikdResourceId=579681

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #pbl #aprendizaje basado en proyectos #máquinas hidráulicas #mecánica de fluidos #eragin #cambiadores de calor #experimentación en ingeniería química
Tipo

info:eu-repo/semantics/other