Projeto político-pedagógico para o Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento da Câmara dos Deputados


Autoria(s): Prado Júnior, Tarcísio Ximenes; Martins, Márcio; Rocha, Hérycka Sereno Neves da
Contribuinte(s)

Maestro, Antônio

Data(s)

23/06/2009

09/12/2013

23/06/2009

09/12/2013

2005

Resumo

Apresenta um estudo descritivo sobre os elementos e estratégias metodológicas para a elaboração de um Projeto Político-Pedagógico - PPP - para o Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento da Câmara dos Deputados. Aborda aspectos teóricos, legais e conceituais relativos a um PPP numa instituição de ensino, mesmo que corporativa.

Monografia (especialização) -- Curso de Especialização em Gestão Estratégica - Gestão de Pessoas, Universidade Federal de Minas Gerais, Centro de Pós-Graduação e Pesquisas em Administração e Câmara dos Deputados, Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento (Cefor), 2005.

Identificador

http://bd.camara.gov.br/bd/handle/bdcamara/441

Idioma(s)

pt_BR

Palavras-Chave #Brasil. Congresso Nacional. Câmara dos Deputados. Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento (CEFOR) #Qualificação profissional, projeto, modelo, Brasil #Pedagogia, planejamento, Brasil #Ensino profissional, planejamento, Brasil #Educação, Brasil
Tipo

monografia, dissertação, tese