Esboço didático para o ensino de história política brasileira em cursos de formação política
| Data(s) |
25/11/2011
09/12/2013
25/11/2011
09/12/2013
2011
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| Resumo |
Esboça estratégias didáticas para a elaboração de planos de ensino e intervenções pedagógicas na área de Ciência Política. Nosso objetivo específico será o de fornecer instrumentos que auxiliem no planejamento de aulas de história política brasileira para cursos de formação política. In this article we intend to outline teaching strategies for developing teaching plans and educational interventions in the area of Political Science. Our specific goal will be to provide tools that help in planning classes for Brazilian political history courses in political education. |
| Formato |
15 p. |
| Identificador |
E-legis, Brasília, n.7, p. 34-48, 2º semestre 2011 2175.0688 |
| Idioma(s) |
pt_BR |
| Publicador |
Câmara dos Deputados, Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento |
| Relação |
E-Legis - Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados |
| Palavras-Chave | #Ciência política, ensino #História política, ensino, Brasil |
| Tipo |
artigo |
