O legislativo vai à escola : as instituições políticas e o poder legislativo no âmbito da educação regular


Autoria(s): Rocha, Marta Mendes da; Vieira, Renata dos Santos
Data(s)

25/11/2011

09/12/2013

25/11/2011

09/12/2013

2011

Resumo

Discute a participação política de jovens e a sua relação com a educação formal. Argumentando a favor de mais conhecimento e envolvimento dos jovens na política institucionalizada, busca analisar as oportunidades abertas pelas normativas da educação e pelas inovações produzidas nos legislativos do país para a inclusão, no contexto da educação escolar, da temática das instituições políticas e do Poder Legislativo.

The article discusses the political participation of young people and their relationship with the formal education. Arguing in favor of greater knowledge and involvement of young people in institutionalized politics, the article aims to analyze the opportunities opened by education laws and by innovations produced by the legislatures of the country for inclusion, in the context of school education, of the theme of political institutions and Legislative Power.

Formato

21 p.

Identificador

E-legis, n. 7, p. 94-114, 2º semestre 2011

2175.0688

http://bd.camara.gov.br/bd/handle/bdcamara/7425

Idioma(s)

pt_BR

Publicador

Câmara dos Deputados, Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento

Relação

E-Legis - Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados

Palavras-Chave #Educação política, Brasil #Juventude, participação política, Brasil #Juventude, participação social, Brasil #Educação formal, currículo, Brasil
Tipo

artigo