Ensayo : contexto político-legislativo de la crianza en Colombia: una reflexión psicológica
Cobertura |
COLOMBIA |
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Data(s) |
2009
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Resumo |
Este ensayo propone que la crianza debe ser objeto de renovada investigación. Esto con el fin de que una forma de crianza llamada humanizada, que es aquella en la que se educa con base en el reconocimiento de los derechos de los niños y adolescentes, se promocione y se posicione en las políticas sociales. Para ello se exponen someramente las condiciones político-legislativas colombianas e internacionales. This paper proposes that upbringing should be the objective of a renewed research. The grounds are that a certain kind of upbringing —called humanized one that is one where education is based on the acknowledgement of the rights of children and adolescents— is promoted and is placed among social politics. Therefore, the Colombian and international political-legislative conditions are briefly set out. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/revistas/ensayo-contexto-politico-colombia.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
EDUCA |
Direitos |
El autor ha autorizado al Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica Argentina a divulgar en línea la presente obra. |
Fonte |
Versión original impresa en Sistema de Bibliotecas UCA: Revista de Psicología Vol. 5, Nº 10, 2009 p.57-67. |
Palavras-Chave | #DESARROLLO DEL NIÑO #NIÑEZ #ADOLESCENCIA #DERECHOS CIVILES #COMPORTAMIENTO SOCIAL #PSICOLOGIA SOCIAL |
Tipo |
Artículo |