La evaluación de valores y actitudes en el ciclo básico de secundaria en el caso de dos instituciones educativas de la ciudad de Paraná
Contribuinte(s) |
Bergallo, Jorge Alberto, 1972- |
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Data(s) |
2014
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Resumo |
Resumen: La Educación en valores es uno de los ejes que han de convertirse en uno de los puntos centrales de la educación del siglo XXI. Junto con las competencias laborales y la educación en la democracia, los valores hacen al desarrollo de la integralidad de la persona y su calidad de vida. La enseñanza y consecuente evaluación de valores en nuestras escuelas han de llevarse a cabo en un clima psicoético institucional acorde a los mismos. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/tesis/evaluacion-valores-ciclo-basico.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad Católica Argentina |
Direitos |
La autora ha autorizado al Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica Argentina a divulgar en línea la presente obra. |
Fonte |
Facultad Teresa de Ávila. Departamento de Humanidades. Tesis de Licenciatura en Gestión Educativa, 2014 |
Palavras-Chave | #EDUCACION MORAL #NIVEL MEDIO #GESTION EDUCATIVA #EDUCACION |
Tipo |
Tesis de Licentiatura |