Esiopetuksen toimintakulttuuri lapsen näkökulmasta


Autoria(s): Brotherus, Annu
Contribuinte(s)

Helsingin yliopisto, käyttäytymistieteellinen tiedekunta, soveltavan kasvatustieteen laitos

University of Helsinki, Faculty of Behavioural Sciences, Department of Applied Sciences of Education

Helsingfors universitet, beteendevetenskapliga fakulteten, institutionen för tillämpad pedagogik

Data(s)

01/08/2004

Identificador

URN:ISBN:952-10-1294-3

http://hdl.handle.net/10138/20018

Idioma(s)

fi

Publicador

Helsingin yliopisto

University of Helsinki

Helsingfors universitet

Direitos

Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.

This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.

Publikationen är skyddad av upphovsrätten. Den får läsas och skrivas ut för personligt bruk. Användning i kommersiellt syfte är förbjuden.

Tipo

Väitöskirja

Doctoral dissertation

Doktorsavhandling

Text