Evaluaci??n psicom??trica de la expresi??n oral en ingl??s de las pruebas de acceso a la universidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

El teatro como recurso para la expresi??n oral en ELE

Resumen basado en el de la publicaci??n

La formaci??n del profesorado, las familias y los planes de lectura, escritura y expresi??n oral

Resumen basado en el de la publicaci??n

Tres problemas b??sicos para el profesor en la expresi??n oral en ELE : fundamentos t??cnicos para su soluci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

El desarrollo de la expresi??n y la interacci??n oral a trav??s del uso de estrategias de aprendizaje : an??lisis de manuales de nivel B1

Resumen basado en el de la publicaci??n

Estimulaci??n del lenguaje oral en E. infantil

Resumen tomado de la publicaci??n

T??mbola de jocs : l'expressi?? i la comprensi?? orals a l'escola. 'T??mbola de juegos : la expresi??n y la comprensi??n orales en la escuela'

La intenci??n de esta obra es que el alumno use y disponga de todo su material l??xico encaminado a perfeccionar su fluidez verbal que le ayudar??, jugando, a mejorar su lenguaje de una forma global y sus posibilidades de comunicaci??n. Est?? formada por cuatro cap??tulos. En el primero se justifica la necesidad del juego como una herramienta de aprendizaje en la escuela. El segundo pretende hacer una breve explicaci??n sobre los prinicipales juegos. El tercero es el cuerpo prinicipal, donde se trabaja la lengua oral; y en el cuarto e ??ltimo encontramos la bibliograf??a.

Sobre por qu?? ha de ense??arse la lengua oral y c??mo puede hacerse

Resumen en ingl??s. Monogr??fico: An??lisis del discurso y educaci??n ling????stica

Comentario de un discurso oral

Resumen en ingl??s. Monogr??fico: El comentario de textos

Herramientas web 2.0 y ense??anza de la lengua oral

Resumen en ingl??s. Monogr??fico: Textos e hipertextos

Internet y la pr??ctica discursiva oral en el aula

La competencia ling????stica de los alumnos se revela insuficiente en entornos complejos de comunicaci??n, en los que se requiere un uso formal y planificado del discurso. Internet ofrece herramientas de aprendizaje que facilitan el dise??o de actividades que conjugan la pr??ctica y el an??lisis del lenguaje oral con la aplicaci??n y reflexi??n gramatical. En el art??culo, aparece una selecci??n de ejemplos de recursos en funci??n de distintos fines: el uso de la lengua en sociedad, la literatura en versi??n original y versionada, y documentos orales o audiovisuales de inter??s educativo. El art??culo forma parte de un dossier titulado: TIC y Lengua: el reto del cambio metodol??gico.

Glosar : expresi??n, po??tica y canto

El art??culo forma parte de un dossier titulado: Comunicaci??n oral en el aula

A linguaxe oral nos nenos con necesidades educativas especiais : recursos did??cticos aplicables polo medio familiar. 'El lenguaje oral en los ni??os con necesidades educativas especiales : recursos did??cticos aplicables por el medio familiar'

Resumen basado en el de la publicaci??n

La mejora de la interacci??n oral en el aula de ELE y el fomento de la autonom??a del estudiante trav??s de las estrategias de comunicaci??n

Trabajo fin de m??ster (Universidad de Alcal?? de Henares, 2013)

La compet??ncia oral a l'educaci?? obligat??ria

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