Depressão endogâmica em uma população de pepino japonês (Cucumis sativus L.)

Pós-graduação em Agronomia (Horticultura) - FCA

Característica de recipiente e densidade de planta de pepino, cultivada em substrato de fibra de coco com fertirrigação

Pós-graduação em Agronomia - FEIS

Avaliação agrometeorológica do cultivo de pepino (Cucumis sativus L.) em ambientes protegido e a campo, em ciclos de outono-inverno e primavera-verão

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Produção e nutrição de pepino-enxertado e não enxertado em ambiente com nematoides-das-galhas

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Aspectos fisiologicos e bioqímicos da enxertia em plantas de pepino

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Capacidade de combinação de linhagens de pepino (Cucumis sativus L.) do grupo japonês

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Enxertia, potássio e magnésio na nutrição, desenvolvimento e produção de pepino

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Capacidade combinatória e heterose em cruzamentos de linhagens de pepino do grupo caipira

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Características florais e dependência por polinizadores de cinco cultivares de pepino e manejo de colméias em estufas

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Consórcios de pepino e alface em cultivo protegido: viabilidade agroeconômica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

É de pequenino que se torne o pepino: o processo pedagógico de construção das regras de trabalho e de conduta, em duas salas do Proepre

O desenvolvimento da moral na criança inicia-se muito cedo, na medida em que vivencia experiências sociomorais. Piaget observou num jogo infantil fases do desenvolvimento moral relativos à prática e a consciência da regra, a partir das quais é possível fazer uma analogia com toda a sociedade. A escola é um espaço privilegiado para manifestações de caráter eminentemente morais, podendo assim influenciar significativamente no desenvolvimento moral dos sujeitos. Uma prática comum nesse sentido é o estabelecimento de combinados de regras nas classes de Educação Infantil. Assim objetivou-se neste trabalho estudar como essa forma de construção de regras tem se constituído. Para tanto se realizaram observações sistemáticas em duas salas de aula em escolas públicas em um município do interior de São Paulo (em que se implantou o PROEPRE) e se aplicou questionário às professoras a fim de caracterizá-las enquanto sujeitos de pesquisa. Tais observações ocorreram entre fevereiro e maio de 2009, em momentos distintos da rotina de cada classe. Os dados coletados nos permitiram concluir que o tempo de experiência e formação dos sujeitos não se constituíram necessariamente em fatores relevantes para o tipo de trabalho desenvolvido com relação à construção de regras em suas salas de aula. Concluímos também que a maneira com que os professores conduziram a construção de regras com seus alunos não contribuiu significativamente para o desenvolvimento moral das crianças e para a superação da heteronomia e egocentrismo infantil segundo o referencial piagetiano

Influência de bioestimulante no desenvolvimento de plantas de pepino japonês enxertadas e não enxertados em condições de ambiente protegido

The aim of this experiment was evaluate the effect of the bioestimulant administered in grafted and non-grafted japanese cucumber (Cucumis sativus L.) plants, under greenhouse conditions, in gas exchanges during the development of the plant and in the increase of yield. The experiment was carried out in the experimental area of Agronomic Sciences University of UNESP, Campus of Botucatu, São Paulo State, Brazil. The experiment design was completely randomized, in a factorial arrangement of 2x5, grafted and non-grafted plants and 5 treatments with bioestimulant: control, indolbutyric acid 0,0005% + citocinine 0,0009% + gibberelic acid 0,005% 250 mL ha-1; indolbutyric acid 0,0005% + citocinine 0,0009% + gibberelic acid 0,005% 375 mL ha-1; indolbutyric acid 0,0005% + citocinine 0,0009% + gibberelic acid 0,005% 500 mL ha-1; Yuca extract (Yucca elephantipes) + manganese + iron + copper + sulfur 375 mL ha-1 applied 15 days after the transplant, in intervals of 7 days between the applications, via leaf. The effect of the treatments were evaluated through the observations of the following characteristics: production of fruits (number and mass), average mass of the fruit and measures of gas exchanges. It can be concluded that indolbutyric acid 0,0005% + citocinine 0,0009% + gibberelic acid 0,005% 250 mL ha-1 increased CO2 assimilation rate and the water efficiency, influencing in addition to increase the quantity of the fruits

Influência do uso de malhas de sombreamento azul, vermelha e preta no desenvolvimento inicial do pepino Taiko

Cucumber (Cucumis sativus L.) is a plant of the Cucurbitaceae family of great commercial importance and their culture is widespread throughout the country. The production of vegetables, high-quality care begins with training ranging from seedlings and shading techniques have an important role in creating environments more conducive to the production of seedlings and many researchers and producers of seedlings have opted for the use of color shading screens, making this way, the wavelength and the amount of incident energy are changed in favor of the plants. Work will be performed at the Department of Forest Sciences, Faculty of Agricultural Sciences, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Botucatu campus. The statistical design will be in three blocks, each containing 100 plots of each treatment (seedlings covered with blue screen, red and black). Evaluations of dry mass and height will be made at 7, 14, 21 and 28 days after emergence, and 5 will be selected seedlings of each treatment. At 14 and 28 DAE was measured, and SPAD chlorophyll content at 30 DAE, was evaluated by measuring gas exchange in the second pair of leaves, fully expanded for each plant, which was put in a chamber controlled with infrared gas analyzer (IRGA LI 6400, Licor) to perform measurements of photosynthesis. Treatment with black shading showed statistically better results for total dry matter, plant height, SPAD chlorophyll content and net assimilation of CO2, showing a better quality seedlings and its use is recommended in the cultivation of cucumber Taiko

Enxertia e sua influencia na produção de pepino e reprodução de Meloidogyne javanica e M. incognita

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Macronutrientes em pepino enxertado em áreas com nematoides de galhas

Macronutrients in grafted cucumber in areas with gall nematodes. Grafting is an often recommended technique for cucumber culture in areas infested with gall nematodes. This study aimed to evaluate the content of macronutrients in grafted cucumber in two rootstocks on soil infested with Meloidogyne incognita race 2 or Meloidogyne javanica, since they may decrease the effectiveness of water and nutrient absorption. One evaluated 9 treatments (factorial 3x3: nongrafted hybrid cucumber Tsuyataro, grafted on squash hybrid Shelper or grafted on squash hybrid Excitte Ikki x without inoculation, inoculation with M. incognita or M. javanica), in a randomized blocks design, with 4 replicates and 6 plants per plot. The characteristics evaluated were: macronutrient content at 72 days after transplantation and macronutrient content at the end of the cycle (99 days after transplantation). The nutrient contents evaluated didn’t differ according to the nematode species (with or without inoculation), however, there’re differences with regard to the rootstocks, with higher values of phosphorus and potassium in grafted plants and higher values of magnesium, calcium, and sulfur in nongrafted plants at the end of cycle.