951 resultados para Cirrose hepática Teses


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Esta dissertao tem como objetivo analisar a interveno de elementos lingusticos no processo leitor em espanhol como lngua estrangeira (E/LE) ,em ambiente virtual, de docente desse idioma. A partir desse objetivo macro, estabelecemos um recorte e nos focamos na anlise de como/se elementos lingusticos mais caractersticos de uma linguagem coloquial podem afetar mais a leitura de um docente de E/LE que teve na sua formao e na sua atividade profissional um contato maior com a lngua formal. Nesse contexto, escolhemos o blog como o suporte virtual dos textos a serem lidos pelo sujeito por apresentar uma linguagem mais coloquial. No que se refere ao aporte terico, esta pesquisa tem com principais bases a Lingustica Textual (KOCH, 2009, 2002, 2007; KOCH ; TRAVAGLIA, 1996, 2000) e a leitura scio-interacional (KATO, 1986, 2007; KLEIMAN, 1993, 1996, 2008; NUNES, 2005; VERGNANO-JUNGER, 2009). Tambm utilizamos alguns elementos da Anlise do Discurso de base enunciativa em pontos nos quais ela dialoga com a perspectiva scio-interacional, como, por exemplo, na noo de gnero do discurso (MAINGUENEAU, 1996, 2003; BAKTHIN, 2003). A Sociolingustica (MORENO FERNANDZ, 1996; ALKMIN, 2001) contribuiu para estabelecer os parmetros da lngua coloquial e formal. Quanto leitura em ambiente virtual, seguimos Ribeiro (2005), Marcuschi (2007), Santaella (2008) e Vergnano-Junger (2009). Para a elaborao deste trabalho, utilizamos uma metodologia hbrida composta de uma parte documental e de um estudo de caso. A fase documental teve como metas classificar os blogs de docentes de E/LE e selecionar dois para a elaborao de atividades de leitura guiada. O estudo de caso realizado com um docente de E/LE, por sua vez, teve como etapas uma leitura livre, duas guiadas e uma entrevista. Objetivou observar e discutir o perfil e o processo leitor do sujeito, com foco na interveno de elementos lingusticos. Dos resultados obtidos, podemos destacar uma proposta de classificao dos blogs de professores de E/LE. Com base no estudo de caso, duas consideraes merecem destaque: (a) uma maior dificuldade de leitura do texto coloquial, ao que tudo indica, gerada pela variedade lexical e (b) uma tendncia do sujeito leitura linear em ambiente virtual, com ateno voltada, frequentemente, para os aspectos de vocabulrio e como esses afetavam a compreenso, demonstrando uma tendncia leitura decodificadora

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Nesta dissertao, pretende-se estudar a dinamicidade lexical em textos de domnio poltico, veiculados pela imprensa escrita durante o perodo eleitoral de 2010. Para tal, selecionou-se um corpus adequado pesquisa, fez-se o levantamento de neologismos lexicais nele ocorrentes e procedeu-se sua descrio. Neste percurso, buscou-se demonstrar a riqueza e a vitalidade dos mecanismos de expanso lexical nos textos estudados, de modo a evidenciar que o lxico, como sistema dinmico, configura-se como um dos subnveis lingusticos mais abertos criatividade, revelando tambm crenas, valores, costumes e hbitos de uma comunidade lingustica. Ademais, objetivou-se mostrar que a linguagem utilizada em contextos polticos, visto estar imersa em um ambiente de tenses e embates constantes, marcadamente caracterizada pelo incessante nascer de novos signos, os quais, por motivaes denominativas e/ou estilsticas, desvelam, no raras vezes, intenes e ideologias dos sujeitos-falantes que os criam. Por fim, elaborou-se um glossrio com as novas formaes encontradas, que oferece subsdios para a observao sistemtica da neologia no mbito do portugus brasileiro, alm de traar um perfil parcial das alteraes poltico-culturais por que passamos no correr de 2010

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Este trabalho investiga o que chamamos crimes da literatura, no livro de Carlos Heitor Cony, Pilatos (1974), em perspectiva comparada com o livro de contos Secrees, excrees e desatinos (2001), de Rubem Fonseca. Cony, famoso autor e jornalista, com histrico de prises polticas na poca da ditadura, publicou Pilatos obra de linguagem considerada pornogrfica ainda na vigncia da censura. Rubem Fonseca, perseguido pelos censores desde Feliz ano novo (1975), devido s suas narrativas tambm consideradas contrrias moral e aos bons costumes, publicou Secrees, excrees e desatinos livre de censura. Este estudo, a partir das anlises dos textos referidos, questiona o que o crime da literatura? E, se no h mais a conjuno de censura poltica e represso moral, se est esgotado o embate entre argumentos moralistas e liberais, como podem ser lidos os novos cdigos de controle desse imaginrio? O objetivo desta tese , sobretudo, discutir a possibilidade da permanncia ou no destes livros como transgressores em relao ao tratamento dado ao corpo no panorama contemporneo. Para tanto, sero analisadas as diferentes formas de representao do corpo nesses livros, a partir de conceitos, como castrao, pornografia e obscenidade, investigados em campos de estudo sobre as representaes do corpo nas reas de psicologia, sociologia e da crtica literria

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A partir da leitura do livro Mnimos, Mltiplos e Comuns de Joo Gilberto Noll, este trabalho busca empreender um estudo sobre as relaes entre a escrita do artista e tempo na figura dos instantes ficcionais, observando a questo do microrrelato e da exigncia fragmentria (cf.P. Lacoue-Labarthe e Jean-Luc Nancy), na perspectiva do inacabado/unidade, o que projeta uma hiptese de conjunto constelar para a escrita de Joo Gilberto Noll. Inicialmente realiza-se uma reflexo de alguns temas importantes na fortuna crtica sobre o escritor, com a inteno de saber como estes reverberam na sua escrita para, em seguida, tratar do fragmento e suas perspectivas estticas de inacabamento e de totalidade, com relao ao tempo e como dessas questes surge a metfora crtica do instante ficcional. As leituras crticas usadas como operadores nortearam-se a partir das noes de fragmento (romntico), e de Acontecimento, relacionadas ao par conceitual Cronos/Ain deleuziano

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O presente trabalho tem por objeto as moralidades das Barcas de Gil Vicente em dilogo com a Divina Comdia de Dante. Esta, uma epopia pelo Inferno, Purgatrio e Paraso, aquelas, Auto da Barca do Inferno, Auto da Praia Purgatria e Auto da Embarcao da Glria. Pretende-se apresentar as semelhanas entre as Barcas vicentinas e a comdia dantiana, demonstrando como elas se caracterizam por um fortssimo sentido moralizante, pela reafirmao dos princpios cristos e pelo desejo de renovao espiritual, mas tambm apresentam diferenas significantes. Alm de explicitar tais semelhanas e diferenas por meio do comparativismo, a presente pesquisa demonstra ainda como Gil Vicente e Dante Alighieri figuraram os espaos e personagens com o objetivo de propagar suas concepes tico-morais e tico-religiosas. Desse modo, como alguns outros textos literrios da Idade Mdia e do perodo de transio para o Renascimento, estavam ao servio de projetos moralizadores cristos

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A presente tese tem como intuito investigar as relaes entre as narrativas de Machado de Assis e de Woody Allen, autores de pocas e culturas bastante distintas. No entanto, atravs da anlise do papel da ironia na obra de ambos tornou-se possvel aproximar Memrias pstumas de Brs Cubas, romance de 1881 de Machado, e Stardust Memories, filme lanado em 1980 pelo diretor Woody Allen. A investigao divide-se em trs etapas. No primeiro captulo, analisa-se a aproximao entre os dois autores atravs de uma mesma viso sobre a fico presente tanto na obra de Machado quanto na de Allen. Esta viso encontra-se fundamentada atravs de uma tradio literria burlesca que rompe com o primado realista na narrativa ficcional. No segundo captulo, procura-se demonstrar como a perspectiva no realista escapa a uma regra moralizante na fico, para valorizar uma postura tica, isto , para se definir o ethos da narrativa. A ironia, assim, ser a morada da fico de ambos os autores, que problematizam o mundo incluindo nele a prpria narrativa. E no terceiro e ltimo captulo, analisa-se a relao ficcional nas duas obras com a memria. A memria, elemento constituinte da identidade humana, revela-se uma linguagem prpria e opressora aos narradores memorialistas, impondo-lhes a inexorabilidade do tempo. Dessa forma, suas fices seriam uma luta incessante do homem contra o seu caminhar para a morte

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O objetivo da presente pesquisa o de discutir a reescrita da histria da Irlanda, mais especificamente aspectos relacionados construo da identidade nacional e de marcas da tradio, a partir da leitura do romance Tipperary, de Frank Delaney. Publicada em 2007, essa obra aborda de forma singular as querelas sobre identidade nacional, nacionalismo, passado, memria, e seus personagens principais e a trama esto significativamente ligados ao contexto poltico-social da histria da Irlanda. Nessa reconstruo da histria, o passado revisitado atravs de diferentes pontos de vista. Nossa ateno estar voltada para a seleo de elementos/momentos da histria do pas que ganham foco na narrativa, e as possveis repercusses deste processo. Alm disso, nos concentraremos na questo das tnues fronteiras entre histria e fico, ou seja, as fronteiras pouco delimitadas entre o discurso histrico e o discurso ficcional. Na escrita da histria em Tipperary, Delaney aborda questes relativas a mitos, lendas e tradies como importantes fatores de identidade nacional em uma Irlanda que emerge como uma nao independente. No romance em questo, podemos observar como histria e memria se unem na jornada do protagonista, em sua empreitada de narrar a histria de sua vida e de seu pas

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Esta dissertao tem como objetivo analisar e discutir os romances-ensaios O Dia da Coruja e A Cada um o Seu, de Leonardo Sciascia, em perspectiva comparada com as narrativas policiais A Forma da gua e O Ladro de Merendas, de Andrea Camilleri, no que diz respeito aos traos estilsticos, histricos e temticos das obras em foco. Na pesquisa, refletiu-se sobre a utilizao da estrutura do romance policial como estratgia de composio empregada pelos dois autores sicilianos, a fim de criticarem a realidade sociopoltica italiana dos ltimos 50 anos. Ao final, apontam-se diferenas e identidades existentes entre os citados ttulos e se conclui que, L.Sciascia, em tom amargo e incisivo, deu matria de seus romances um perfil tanto de narrativa ficcional quanto de ensaio poltico-filosfico, com o objetivo de denunciar, em seus pseudo-gialli, no apenas crimes, mas, principalmente, a falta de tica no seio da justia de seu pas. J A.Camilleri eternizou seu perfil de escritor giallista, criando a figura do inspetor Salvo Montalbano e ao lanar mo do recurso do riso srio. Tal artifcio no invalidou, ao contrrio, sublinhou ironicamente a denncia a toda forma de criminalidade, de corrupo e de abuso do poder, na fictcia Vigata, espao imaginrio representativo da Sicilia e da Itlia

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O objetivo desta dissertao propor uma viso afirmativa dos narradores-protagonistas dos romances do escritor Joo Gilberto Noll, oferecendo um contraponto crtica que, ao inserir esses narradores-protagonistas na tendncia niilista contempornea de apagamento diante do outro e do mundo, os classifica como fracos. A partir da anlise dos romances Hotel Atlntico (1986), Harmada (1993), A cu aberto (1996), Berkeley em Bellagio (2002), Lorde (2004) e Acenos e afagos (2008), caracterizaremos o sujeito nolliano como um sujeito forte, que chamaremos aqui de sujeito dionisaco. Este sujeito prescinde de uma identidade fixa e bem delimitada e, portanto, dispensa quaisquer tipos de espelhos da conscincia, da identificao, da idealizao. Em vez de atribuir-se a si mesmo uma subjetividade ou um rosto, este sujeito se reconhece na sua existncia mais primordial: o seu corpo indomvel, que, diferente do corpo/imagem da lgica do esteticismo generalizado, refora o carter mltiplo e instvel do sujeito, lembrando que ele regido no pela sua vontade prpria, mas sim pela dinmica da vontade de potncia. Apesar de remeter sempre ao corpo, a literatura de Noll se revela um convite, tanto aos seus narradores-personagens quanto ao leitor, para uma experincia metafsica

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Este trabalho apresenta uma leitura das manifestaes do inslito ficcional, a partir de mitos e do maravilhoso moambicano, em Vinte e zinco, de Mia Couto. Essas manifestaes podem ser vistas como pertencentes ao Realismo Maravilhoso, Mgico ou Animista, uma vez que podem ser observadas atravs da representao literria de mitos que perpassam o continente africano como um todo, permitindo, assim, repensar a origem de lendas, crenas, folclore, religiosidade e tradies nacionais. Dessa forma, os eventos inslitos presentes em Vinte e zinco so utilizados por Mia Couto com a inteno, explicitada em seus artigos de opinio, de resgatar e recuperar aspectos dispersos da mosaica e hbrida identidade moambicana, contribuindo para sua construo na contemporaneidade, ultrapassadas as guerras de descolonizao -frente a Portugal - e civil -entre os prprios moambicanos

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Uso do espao um padro bem estudado em ecologia. Entretanto, formao de rea de vida e posio relativa dos abrigos com rea de uso so pouco estudados, principalmente para marsupiais didelfdeos. Dentre estes animais, podemos destacar Caluromys philander, devido ao seu baixo registro em armadilhas na Mata Atlntica e caractersticas peculiares dentro do grupo, como seu desenvolvimento, longevidade e hbito alimentar. Neste estudo foram investigadas as formaes das reas de uso destes animais atravs da comparao com seus movimentos dirios, e a posio dos seus abrigos dentro das suas reas de uso. Para isso foram monitorados seis indivduos de C. philander atravs de colares rdio transmissores. Estes indivduos se deslocaram em mdia 534 153 m por noite. Alm disso, apresentaram rea diria de 9548 3591 m e rea de vida de 2,8 0,4 ha. Noventa e sete por cento das reas dirias apresentaram sobreposio entre si, com mdia de 19,4% de sobreposio. No houve diferena nos locais dos abrigos dos indivduos monitorados, dentro dos seus Mnimos Polgonos Convexos. Entretanto, estes mesmos abrigos no estiveram localizados nas reas de maior intensidade de uso. A mdia de abrigos utilizados por indivduo foi de 6,3 (3-10) com utilizao mdia de 2,9 (1-17) vezes em cada abrigo, sendo que 48% das vezes os animais s possuram um registro em cada abrigo, demonstrando baixa fidelidade. Entretanto, dois indivduos apresentaram diferena de utilizao entre seus abrigos, com trs destes sendo mais utilizados que os outros. O trabalho sugere que os indivduos de C. philander monitorados apresentam rea de vida propriamente dita (restrita), onde ocorrem as sobreposies entre suas reas dirias. C. philander utilizam mais de um abrigo em suas vidas, trocando com frequncia de abrigos, apesar de alguns destes abrigos poderem ser mais utilizados que outros. Alm disso, os abrigos destes animais no so localizados nas suas reas de maior intensidade de uso.

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A afasia pode ser definida como uma alterao no contedo, na forma e no uso da linguagem e de seus processos cognitivos subjacentes, tais como percepo e memria adquirida por leso neurolgica. Essa alterao caracterizada por reduo e disfuno, que se manifestam tanto no aspecto expressivo quanto no receptivo da linguagem oral e escrita, embora em diferentes graus em cada uma dessas modalidades (CHAPEY 1996). A ala fonolgica constitui um dos trs componentes do modelo de memria de trabalho proposto por Baddeley e Hitch (1974) e sua funo armazenar temporariamente as informaes verbais e ret-las por um breve perodo tanto para a compreenso verbal como para a repetio acstica. De acordo com Gathercole e Baddeley (1993), a tarefa de repetio de no-palavras capaz de solicitar mais a memria fonolgica, uma vez que o fato do input ser desconhecido, e no exposto s influncias lexicais ou ao uso de estratgias mnemnicas, possibilita avaliar as reais condies do sistema de memria. Considerando-se que afsicos tm dificuldades para memorizar palavras, frases ou instrues e que inexistem estudos nacionais que verificassem o desempenho de afsicos em um teste de no-palavras, a presente dissertao tem como objetivo verificar a integridade da ala fonolgica de seis afsicos por meio da aplicao de um teste de no-palavras elaborado para tal objetivo. Como resultado, observou-se atravs das anlises, desempenhos variados, porm com piora significativa no desempenho influenciado pelo aumento da extenso da palavra, corroborando assim, com estudos j realizados com outras categorias de distrbios lingusticos

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Essa dissertao visa estudar a formao do que veio a ser conhecido como o mito Shakespeariano e sua relao com a produo literria contempornea, exemplificada pelo romance Wise Children, da romancista inglesa Angela Carter. Tal objetivo pretende ser alcanado por meio uma reviso terica de elementos relacionados concepo de mito desenvolvida pelo filsofo francs Roland Barthes, tais quais a concepo tradicional de mito, o Estruturalismo, o Ps-estruturalismo, a crtica ideolgica marxista e os Estudos Culturais. Um estudo dos processos histricos que deram origem ao e ajudaram a propagar o mito Shakespeariano tambm levado a cabo nessa dissertao: a apropriao da figura e da obra de William Shakespeare feita pelos pr-romnticos e pelos romnticos em geral; a associao da figura de Shakespeare com a identidade nacional do Imprio Britnico; o advento da industria Shakespeariana e o papel das adaptaes das peas de Shakespeare na propagao do mito Shakespeariano

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A presente dissertao um estudo de caso com carter exploratrio (Rampazo, 2005; Babie, 2008). Na parte terica, propomos a categorizao tridica das imagens no ciberespao, que uma das contribuies deste trabalho para a rea de estudos sobre leitura no ciberespao. A investigao apresenta como objetivos acompanhar e analisar o processo leitor de um professor de espanhol como lngua estrangeira no ciberespao, tendo como foco a multimodalidade. Tais objetivos tm a funo de nortear a resoluo dos problemas de pesquisa, a saber: (a) como um professor de ELE l no ciberespao tendo em vista as imagens como aspectos da multimodalidade; (b) como esse professor transpe sua prpria atividade leitora e os materiais da internet para uma atividade de aula. Os instrumentos de coleta utilizados foram: entrevista, questionrio, protocolos e gravaes do GTK. O cruzamento entre 12 critrios de anlise permitiu, dentre outros detalhes, observar que nosso sujeito l textos verbais no ciberespao movimentando o cursor do mouse como se fosse seus dedos sobre uma folha de papel a percorrer linha a linha da esquerda para a direita. Tambm percebemos que a experincia de leitura no ciberespao (conhecimentos prvios) pode ser o fator que contribui para que o sujeito despreze as imagens de categorias mescladas (B e C) e prefira utilizar as imagens de categoria B, no caso, por exemplo, de acessar uma reportagem a partir de sua manchete em jornal eletrnico. Quanto transposio de materiais para as aulas, percebemos que a formao acadmica de nosso sujeito ao no direcionar discusses tericas e metodolgicas sobre as TICs e seu uso em sala de aula e sua realidade de trabalho podem ter contribudo para o modo como o sujeito transpe os materiais da internet para as aulas. As adaptaes e afastamentos desses materiais no so trabalhados em sala de aula. As imagens e links so retirados e o texto utilizado na atividade docente uma mistura de vrios materiais provenientes de diferentes pases, mas sem a fonte especificada na aula. O papel que a formao tem para a vida profissional e para a prxis do professor no pode ser descartado. Defendemos que uma formao que seja direcionada s TICs deve fazer parte do currculo acadmico

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A partir da noo sociocognitiva de lngua, texto e gnero do discurso, bem como do processo de referenciao (KOCH, 2009b, CORTEZ, 2003; TEDESCO, 2002, RONCARATI, 2010), o presente trabalho tem por objeto de estudo o samba-enredo (ou samba de enredo), cuja origem o samba, sendo este um ritmo trazido pelos negros africanos escravizados no Brasil. A partir de um corpus formado por 161 letras de samba-enredo (abrangendo um perodo que se estende de 1954 a 2010) que trazem como tema algum ou algo relacionado ao universo africano e/ou afro-brasileiro, ou que pelo menos tangenciem a questo da negritude e afrodescendncia, desejamos atingir trs objetivos no decorrer dessa pesquisa, quais sejam: a) observar como ocorre o processo de referenciao, isto , como o referente negro (ou outro termo semanticamente prximo) ativado, reativado ou desativado em 129 cadeias referenciais, que um construto lingustico-cognitivo relevante para a formao dos sentidos de um texto; b) quantificar a frequncia da temtica africana e/ou afrodescendente nos sambas selecionados; c) observar com que frequncia um SN complexo utilizado para introduzir uma cadeia referencial, de modo a imprimir uma marca argumentativa na forma de referir escolhida pelos autores do texto