975 resultados para Anemia sickle cell


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Pós-graduação em Genética - IBILCE

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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A anemia falciforme está entre as doenças genéticas mais comuns e mais estudadas em todo o mundo. Ela é causada por mutação no gene β, produzindo alteração estrutural na molécula da hemoglobina. As moléculas de HbS, decorrentes da mutação, sofrem processo de polimerização fisiologicamente provocado pela baixa tensão de oxigênio, acidose e desidratação. Com isso, os eritrócitos passam a apresentar a forma de foice, causando vaso-oclusão e outras conseqüências. O objetivo desse estudo foi revisar a importância da hemoglobina fetal na clínica de pacientes portadores de anemia falciforme. O significado clínico da associação da elevação da hemoglobina fetal na anemia falciforme mostra-se favorável em termos hematológicos, pois, nessa interação, as células-F têm baixas concentrações de HbS e, com isso, inibem a polimerização da HbS e a alteração da morfologia dos eritrócitos. O tratamento com hidroxiuréia, em função do aumento na expressão da hemoglobina fetal que este fármaco proporciona, traz aos pacientes falcêmicos uma melhora significativa em sua clínica. Portanto, a hemoglobina fetal consiste no maior inibidor da polimerização da desoxi-HbS e, com isso, evita a falcização do eritrócito, a anemia hemolítica crônica, as crises dolorosas vaso-oclusivas, o infarto e a necrose em diversos órgãos, melhorando a clínica e a expectativa de vida dos pacientes.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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Introduction: This study is about the training of community health agents (CHA) in the municipality of Araraquara SP about the topic of sickle cell disease which this purpose is improving the knowledge and care provided by these professionals. Method: Educational intervention with CHA for training in sickle cell disease and using as indicator qualitative and quantitative, a questionnaire to assessment before and after the intervention process. Results: The process of training increased significantly the knowledge of CHA in sickle cell disease. In the questionnaire before, 30% of participants scored above 40 points, while after 97% achieved grades above 40 points. Moreover, it was possible to assessment the development of skills through the solution of a simulated case. Processes interventionist educational are great validity in the process of Pharmaceutical Care Conclusion: The Health Education for CHA may contribute to the improvement of care and treatment of patients with sickle cell disease through humanized health care

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Background: Although iron deficiency is considered to be the main cause of anemia in children worldwide, other contributors to childhood anemia remain little studied in developing countries. We estimated the relative contributions of different factors to anemia in a population-based, cross-sectional survey. Methodology: We obtained venous blood samples from 1111 children aged 6 months to 10 years living in the frontier town of Acrelandia, northwest Brazil, to estimate the prevalence of anemia and iron deficiency by measuring hemoglobin, erythrocyte indices, ferritin, soluble transferrin receptor, and C-reactive protein concentrations. Children were simultaneously screened for vitamin A, vitamin B-12, and folate deficiencies; intestinal parasite infections; glucose-6-phosphate dehydrogenase deficiency; and sickle cell trait carriage. Multiple Poisson regression and adjusted prevalence ratios (aPR) were used to describe associations between anemia and the independent variables. Principal Findings: The prevalence of anemia, iron deficiency, and iron-deficiency anemia were 13.6%, 45.4%, and 10.3%, respectively. Children whose families were in the highest income quartile, compared with the lowest, had a lower risk of anemia (aPR, 0.60; 95% CI, 0.37-0.98). Child age (<24 months, 2.90; 2.01-4.20) and maternal parity (>2 pregnancies, 2.01; 1.40-2.87) were positively associated with anemia. Other associated correlates were iron deficiency (2.1; 1.4-3.0), vitamin B-12 (1.4; 1.0-2.2), and folate (2.0; 1.3-3.1) deficiencies, and C-reactive protein concentrations (>5 mg/L, 1.5; 1.1-2.2). Conclusions: Addressing morbidities and multiple nutritional deficiencies in children and mothers and improving the purchasing power of poorer families are potentially important interventions to reduce the burden of anemia.