8 resultados para Adolescência Álcool - Teses
em RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Resumo:
A adolescência usualmente marcada por mudanas ao nvel do corpo, do pensamento, das atitudes e da vida social que tornam os jovens mais vulnerveis a desenvolver comportamentos irracionais e impulsivos como o consumo de substncias psicoativas. Neste sentido, o principal objetivo deste estudo compreender as crenas e atitudes que motivam os jovens adolescentes a usar substncias como lcool, tabaco e outras substncias psicoativas. Para tal, foi escolhida uma amostra por convenincia entre os estudantes de trs escolas pertencentes ao Instituto Politcnico de Portalegre, nomeadamente a Escola Superior de Educao de Portalegre, a Escola Superior de Tecnologia e Gesto de Portalegre e a Escola Superior de Sade de Portalegre. A amostra constituda por 193 estudantes, sendo que a idade dos participantes oscila entre os 18 anos e os 25 anos. Deste modo, foi aplicado o questionrio HIT-D&A que permite medir as crenas e atitudes dos jovens, associadas ao uso de substncias psicoativas como o lcool, o tabaco e outras substncias psicoativas ilegais. Os resultados evidenciaram que as principais substncias psicoativas consumidas pelos jovens so o lcool, seguindo-se o tabaco e a marijuana. Outra concluso a existncia de diferenas significativas entre os dois gneros, sendo que os rapazes apresentam uma mdia superior face s raparigas de forma estatisticamente significativa. Embora no haja diferenas estatisticamente significativas entre faixas etrias, conclui-se que h mais consumos de substncias psicoativas entre os jovens mais velhos. No que respeita s mdias das trs escolas analisadas, estas so superiores na Escola Superior de Tecnologia e Gesto de Portalegre. Os resultados tambm mostraram a existncia de uma forte associao entre as trs distores cognitivas (centrao no eu, culpar os outros e assumir o piro e minimizar e etiquetar) e os consumos das vrias substncias psicoativas.
Resumo:
A temtica central deste relatrio de estgio a sexualidade na adolescência, rea de grande interesse em Sade Comunitria e contemplada no Plano Nacional de Sade sendo, tambm, competncia do Enfermeiro Especialista em Sade Comunitria, o desenvolvimento de projetos em promoo da sade. O principal objetivo deste relatrio consiste em finalizar o ciclo formativo do II Mestrado de Especializao em Enfermagem de Sade Comunitria, descrevendo e analisando as atividades desenvolvidas em estgio. No mbito do Planeamento em Sade foi efetuado um Diagnstico de Situao que permitiu identificar as necessidades dos adolescentes numa escola da cidade de Portalegre, que serviram de base realizao de um estgio. Definiu-se o objetivo de contribuir para a implementao de atividades no mbito do Plano Nacional de Sade Escolar, intervindo sobre as reas identificadas: Sexualidade e afetos; mtodos contracetivos; preveno de infees sexualmente transmissveis e mitos. Identificadas as reas prioritrias, foram selecionadas estratgias e planeadas e efetuadas sesses de educao para a sade, em duas escolas da cidade. Estas foram realizadas em turmas, atravs de metodologia expositiva/interativa e distribuio de panfletos interativos. As intervenes foram avaliadas atravs de um questionrio final, cuja anlise permitiu constatar a efetividade das mesmas. Conclumos que a maioria dos adolescentes reconhece a importncia de sesses de informao acerca da sexualidade, considerando-se mais informados nesta rea, aps as atividades desenvolvidas. O estgio contribuiu para o desenvolvimento pessoal e profissional da autora, enquanto prestadora de cuidados e como futura Enfermeira Comunitria
Resumo:
O presente relatrio, foi elaborado, no mbito do III Mestrado em Enfermagem com rea de especializao de sade comunitria. Neste documento, pretendemos descrever, analisar e reflectir, sobre as actividades desenvolvidas durante o estgio, que teve por objectivo desenvolver competncias tcnicas, cientficas e relacionais, atravs da interaco da teoria e da prtica na construo do nosso perfil de enfermeiro especialista em sade comunitria. O trabalho de campo foi realizado numa escola secundaria do distrito de Portalegre, junto dos alunos do 8. e 11. ano de escolaridade. Foram assim realizadas sesses de educao para a sade no mbito da educao sexual a 214 alunos, que relativamente ao grau de satisfao geral, 60,5% dos jovens s dis-seram muito satisfeitos e 37,6% satisfeitos, sendo que este critrio teve uma avaliao posi-tiva de 98,1%.
Resumo:
Com a elaborao deste relatrio, pretende-se descrever as aes por ns desenvolvidas no estgio do Curso de Mestrado em Enfermagem - Especializao em Enfermagem Comunitria, as quais se realizaram na Escola Secundria Mouzinho da Silveira, na Escola Secundria de So Loureno e ainda na Escola Superior de Sade de Portalegre. Na Escola Secundria Mouzinho da Silveira foi aplicado um questionrio a 264 alunos de 8 ano, 9 ano, 10 ano e uma turma de CEF, para fazer o diagnstico de situao daquela comunidade escolar relativamente sexualidade, para tal foi estabelecido um projeto de trabalho entre esta escola e a Escola Superior de Sade de Portalegre, no sentido de privilegiar a rea da Educao para a Sade Sexualidade na Adolescência. Foi elaborado um projeto de interveno comunitria, tendo por base o planeamento em sade, onde foram definidas prioridades, fixaram-se objetivos, selecionaram-se estratgias, fez-se uma preparao da execuo, executou-se e avaliou-se a interveno. Nesta interveno foram realizadas vrias sesses de Educao para a Sade, onde falamos sobre vrios temas, todos eles ligados Sexualidade. Esta interveno estendeu-se tambm a duas turmas da Escola Secundria de So Loureno. A outra rea de interveno comunitria teve lugar na Escola Superior de Sade de Portalegre e contou com 317 alunos do 9 ano e 12 ano da rea cincias e tecnologia do Concelho de Portalegre, tendo sido realizadas vrias sesses de educao para a sade, sesses essas interativas, onde se falou de Suporte Bsico de Vida, se aprendeu a avaliar a tenso arterial, o ndice de massa corporal e falamos ainda sobre hbitos de vida saudveis na adolescência, que se adquirem hbitos e comportamentos saudveis. Assim, os profissionais de sade, conjuntamente com a escola, a famlia e a comunidade envolvente, podero ter um papel preponderante, capacitando os jovens de competncias que lhes permitam optar por comportamentos saudveis, a nvel de alimentao, lcool, uso de drogas, preveno de infees sexualmente transmissveis, gravidez e cidadania, sendo a escola um lugar de excelncia para tal capacitao.
Resumo:
Este relatrio centra-se no tema da Sexualidade na Adolescência, tema pertinente em Enfermagem Comunitria e no Plano Nacional de Sade. A promoo da sude e o desenvolvimento de projectos, uma das principais competncias do Enfermeiro especialista em Enfermagem Comunitria. O principal objectivo deste relatrio apresentar, descrever e analizar as actividades desenvolvidas durante o estgio. Utilizando a metodologia do planeamento em sade realizou-se um diagnstico de situao numa escola da cidade de Portalegre, identificando-se necessidades de adolescentes, sendo estas a base o estgio. O estgio teve como objectivo contribuir para a implementao de actividades presentes no Plano Nacional de Sade, intervindo nas seguintes reas: sexualidade e afectos; mtodos contraceptivos; preveno de ists e mitos acerca da sexualidade. Definiram-se reas prioritrias e, posteriormente, selecionaram-se estratgias. Foram planeadas e realizadas sesses de educao para a sade em duas escolas da cidade de Portalegre. Estas foram desenvolvidas em sala de aula utilizando-se mtodos desmonstrativos/interactivos e distribuindo-se de folhetos. Aps as sesses aplicou-se um questionrio de avaliao das actividades, cuja anlise revelou a sua efectividade. Sumariamente, a maioria dos adolescentes reconhece a importncia das sesses informativas sobre sexualidade, admitindo-se melhor informados acerca desta temtica. Para o autor, o estgio contribuiu para o desenvolvimento pessoal e profissional enquanto prestador de cuidados e professional de Enfermagem
Resumo:
O seguinte relatrio permitiu-nos reflectir e descrever as nossas actividades ao longo do estgio que realizmos de 14 de Fevereiro a 30 de Junho de 2011. Este teve duas intervenes: uma na Escola Mouzinho da silveira, cujo objectivo era contribuir para uma sexualidade saudvel dos adolescentes do 8 ao 10 ano e para uma turma de CEF, num total de 264 adolescentes. A segunda interveno foi realizada na ESSP cuja interveno foi no mbito da promoo da sade e da ESSP, dos cursos l ministrados para os alunos de 9 e 12 anos da rea Cincias e Tecnologia num total de 317 adolescentes, informando-os das oportunidades que Portalegre oferece de forma a evitar a desertificao das cidades do interior. A educao para a sade e a educao sexual merecem particular ateno por parte da sociedade e a escola, integrando estratgias de promoo da sade sexual, no desenvolvimento curricular, favorecendo a articulao com a famlia, parceiros locais e como as unidades de sade no mbito da actividade de sade escolar. Foi por esse motivo pedida colaborao a ESSP. Neste contexto realizmos um diagnstico de situao o qual serviu de base para o nosso projecto de Estagio e para este relatrio. Seguimos a metodologia do planeamento em sade com base no diagnstico de situao, tendo sido abordados os seguintes temas: sexualidade, papis de gnero, homossexualidade, gravidez na adolescência, IST, mtodos contraceptivos e violncia no namoro
Resumo:
Este relatrio destina-se a descrever as aces desenvolvidas no estgio, do 1 Curso de Mestrado em Enfermagem Comunitria, realizado na Escola Superior de Sade de Portalegre. A interveno comunitria, realizou-se na comunidade escolar de Portalegre, tendo tido duas vertentes: Educao sexual na adolescência; Promoo de comportamentos saudveis nos estilos de vida dos adolescentes. As aes realizadas abordaram a educao sexual na adolescência, com base no diagnstico de situao e, atravs da elaborao de um projecto de interveno, aplicado em metodologia de planeamento em sade. A interveno comunitria teve como base a promoo de comportamentos saudveis nos estilos de vida dos adolescentes, a alunos das escolas de Portalegre do 9 e 12 anos, na rea de cincias e tecnologias. Todo este trabalho foi desenvolvido na fase terica e suportou a nossa interveno em estgio. Assim, aps a concluso deste diagnstico, seguiu-se a fase de estabelecimento de prioridades, fixao dos objectivos, seleco de estratgias, preparao da execuo e avaliao. Na adolescência, a educao sexual dever ser orientada para a maturao psicossexual, para os afetos, para a contraceo e planeamento familiar e para a preveno de doenas. da responsabilidade dos profissionais de sade, da escola, mas sobretudo da famlia, proporcionar um ambiente favorvel aprendizagem e ao dilogo. O realce da educao sexual, dever ser colocado na igualdade de papis, na tolerncia face ao pluralismo de orientao e de condutas sexuais. Por outro lado, tambm na adolescência, que se adquirem hbitos e comportamentos saudveis. Assim, os profissionais de sade, conjuntamente com a escola e a famlia, podero ter um papel preponderante, capacitando os jovens de competncias que lhes permitam optar por comportamentos saudveis, a nvel de alimentao, lcool, uso de drogas, preveno de infeces sexualmente transmissveis e cidadania
Resumo:
O presente relatrio, surge no mbito, do 3. Curso de Mestrado em Enfermagem com rea de Especializao em Enfermagem Comunitria realizado na Escola Superior de Sade de Portalegre Instituto Politcnico de Portalegre. A partir da Metodologia de Planeamento em Sade, descrevemos, analisamos e re-flectimos com base nas competncias definidas para o enfermeiro especialista de sade comunitria sobre um conjunto de aces de educao para a sade, relacionadas com a sexualidade na adolescência e implementadas em contexto escolar. Deste modo, com base nos problemas e necessidades identificadas, interviemos jun-to de 205 alunos a frequentar o 8. e o 11. de Escolaridade e com idades compreendidas entre os 13 e os 20 anos. Foram realizadas nove sesses de educao para a sade, que tiveram uma avalia-o positiva de 98,1%.
