Artistic Expression: Another Challenge for Rural Education


Autoria(s): Álvarez Castro, Sonia; Domínguez Lacayo, María del Carmen
Data(s)

03/12/2012

Resumo

This paper identifies the parameters required to create opportunities that would strengthen the social fabric and would promote a comprehensive development through the artistic expression as a method for expressing feelings and constructing –cultural and social– identities as individuals, which, in our global context have been eroded by the homogenization of experiences.

Recibido 10 de junio de 2012 • Corregido 08 de octubre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012Este ensayo establece parámetros sobre la necesidad de buscar espacios que fortalezcan el tejido social y promuevan el desarrollo integral, a través de la expresión artística como metodología de expresión de sentires y construcción de las identidades tanto culturales y sociales como individuales, las cuales en nuestra coyuntura globalizada, han sido desgastadas mediante la homogenización de las vivencias.

Formato

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Identificador

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4767

Idioma(s)

spa

eng

Publicador

Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)

Relação

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4767/4589

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4767/8372

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4767/8373

Fonte

Revista Electrónica Educare; Vol 16, No 3 (2012): Revista Electrónica Educare(setiembre-diciembre); 115-126

Revista Electrónica Educare; Vol 16, No 3 (2012): Revista Electrónica Educare(setiembre-diciembre); 115-126

1409-4258

Palavras-Chave #Artistic expression; identity construction; education for a comprehensive development. #Expresión artística; construcción de las identidades; educación para un desarrollo integral.
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Artículo revisado por pares