Taller de revistes digitals com a eina didàctica: de l’ensenyament no universitari a la universitat


Autoria(s): Amorós i Pinos, Dèlia; Ceballos Ortiz, Ángel; Escolano i López, Josep Manuel; Iglesias-García, Mar; Insa Ribelles, Dolors; Jonhson Esteve, Frederic; Montoya Abat, Joan Antoni; Moreno Serrano, María Antonia; Rovira-Collado, José; Sánchez Gutiérrez, Carlos Luis
Contribuinte(s)

Universidad de Alicante. Departamento de Filología Catalana

Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social

Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica

COSOCO (Comunicación y Sociedad del Conocimiento)

Investigación y Formación Didáctica

Data(s)

18/07/2016

18/07/2016

2016

Resumo

El novembre de 2014 el CEFIRE d’Alacant organitzà el I Taller d’Intercanvi d’Experiències per a l’elaboració i divulgació de revistes digitals, hereu de la I i II Jornadas de Prensa en los IES de Alicante que es celebraren els anys 2007 i 2011. Aquest taller tingué com a objectius, entre d’altres, divulgar i intercanviar experiències didàctiques relacionades amb revistes digitals entre centres de diversos nivells, afavorir la creació de projectes educatius cooperatius mitjançant les revistes digitals o establir les bases que permeteren la creació d’una xarxa col·laborativa de revistes digitals. A banda de palesar les diverses propostes dels centres escolars i la incorporació de la revista escolar tradicional al món digital, d’aquella experiència, i parant sobretot atenció al darrer dels objectius citat, ha sorgit la xarxa en docència universitària “Taller de revistes digitals com a eina didàctica: de l’ensenyament no universitari a la universitat”, amb l’objectiu d’aprofundir en les possibilitats didàctiques de les revistes digitals tant pel que fa a l’alumnat no universitari com en les diverses titulacions que ofereix la Universitat d’Alacant. A més de compartir experiències i fomentar l’aprenentatge col·laboratiu de l’alumnat i del professorat implicats, aquesta xarxa en docència universitària vol articular-hi un espai digital permanent en que es puguen recopilar les revistes digitals dels diversos centres educatius.

Identificador

Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 1357-1369

978-84-608-4181-4

http://hdl.handle.net/10045/56894

Idioma(s)

cat

Publicador

Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad

Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación

Relação

http://hdl.handle.net/10045/54450

Direitos

© Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Premsa #Digital #Revistes #Didàctica #Infantil #Primària #Secundària #FPA #Filología Catalana #Comunicación Audiovisual y Publicidad #Didáctica de la Lengua y la Literatura
Tipo

info:eu-repo/semantics/bookPart