Contributo da prática instrumental de flauta de bisel para o conhecimento do código musical


Autoria(s): Alves, Elisa Guadalupe Moura Barbosa
Contribuinte(s)

Faria, Cristina Adriana Toscano de, 1961-

Data(s)

13/09/2016

13/09/2016

2016

Resumo

Este relatório, inserido na unidade curricular de Prática Pedagógica, pretende relatar o trabalho desenvolvido e as experiências adquiridas nos três ciclos do ensino básico, e ainda, investigar uma questão relevante no contexto da Educação Musical. Como a prática instrumental de flauta de bisel contribui para o conhecimento do código musical. Termina com uma análise crítica do processo de trabalho durante a prática de ensino supervisionada.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.26/14683

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação Musical #Prática Pedagógica
Tipo

masterThesis