Interdisciplinaridade como estratégia para um cuidado de saúde culturalmente competente em serviço de infeciologia

A interdisciplinaridade é uma estratégia para a qualidade dos cuidados de saúde. A consciência das diferenças dentro dos grupos homogêneos favorecem ações mais congruentes, como proposta de superação da dificuldade de união entre a ciência e a complexidade em saúde. Sugere um repensar sobre a fragmentação do conhecimento na saúde e uma reflexão que fortaleça as parcerias entre os múltiplos profissionais com enfoque em melhores condições de saúde e vida da população. Neste artigo, objetivou-se descrever a abordagem interdisciplinar no processo de cuidar culturalmente competente a pessoa vivendo com HIV; e compreender, na percepção do enfermeiro, a relação entre a interdisciplinaridade e o processo de cuidar culturalmente competente. O estudo foi do tipo descritivo e exploratório, realizado em serviços de infeciologia referência em Portugal. As informações foram coletadas por observações participantes do contexto social e durante as reuniões de equipa. Também foram realizadas 18 entrevistas semiestruturadas com os enfermeiros dos serviços. Todos os preceitos éticos do estudo com seres humanos foram respeitados. Os dados foram tematizados com suporte da análise de conteúdo de Bardin (2011) e apresentam-se como dois temas: Implicações práticas do trabalho interdisciplinar e Facilidades/dificuldades no cuidar interdisciplinar. Estas temáticas demonstraram a importância da atitude dialógica entre profissionais-instituição-utente, num contexto de confronto de ideias e conhecimentos essenciais para aprimorar a qualidade dos cuidados em saúde por meio da maestria cultural.

Interdisciplinarity is a strategy for the quality of health care. The awareness of the differences within the homogeneous groups favors more consistent actions, as a proposal to overcome the difficulty of union between science and the complexity of health. It suggests a rethinking of the fragmentation of knowledge in health and a reflection which strengthens partnerships among the various professionals, focusing on better health care and life conditions. This article aimed to describe the interdisciplinary approach in the process of culturally and competently taking care of people with AIDS; and to understand, from the nurse’s point of view, the relationship between interdisciplinarity and the process of culturally and competently taking care. The study, carried out in reference units of Infectious Diseases in Portugal, was descriptive and exploratory. The information was collected through observation-participation in the social context and during team meetings. 18 semi-structured interviews with the nurses of that service were also carried out. All ethical precepts of the study of human beings were respected. Data was processed according to Bardin’s content of analysis (2011) and is presented as two themes: Practical implications of the interdisciplinary work and Easiness/Difficulty in interdisciplinary care. These themes showed the importance of the dialogical attitude amongst professionals-institution-user, in a context of confrontation of ideas and knowledge, essential to improve the quality of health care through cultural mastery.