La palabra escrita y la palabra oral al final de la sala de 5 años : Contraste entre dos propuestas de enseñanza en escuelas públicas
| Contribuinte(s) |
Ferreiro, Emilia Molinari, María Claudia |
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| Data(s) |
01/03/2012
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| Resumo |
Fil: Grunfeld, Diana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.745/te.745.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
| Palavras-Chave | #Educación #Enseñanza de la lectura #Enseñanza de la escritura #Enseñanza por la audición #Enseñanza primaria #Enseñanza pública #Didáctica #372.45 |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
