Visión de la vulnerabilidad en el campo de la inadaptación social


Autoria(s): Armas Hernández, Manuel de; Carreiro Estévez, Juan; Escuela Quintero, Manuel
Data(s)

10/10/2013

10/10/2013

2010

Resumo

[ES] La crisis económica en la que nos vemos inmersos, nos ha hecho que nos marquemos como objetivo del trabajo dar una visión de la vulnerabilidad dentro del marco de la educación social especializada y concretamente del campo de la inadaptación social del niño, joven, adulto y personas de tercera edad, como grupos vulnerables. Describimos las diferentes dimensiones de vulnerabilidad (trabajo, capital humano, debilitamiento de los recursos productivos, relaciones sociales, y relaciones familiares). Hablamos de los niveles formativos bajos de las personas que no finalizan la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y la Formación Profesional como sujetos con alto nivel de vulnerabilidad. También nos centramos en los sujetos privados de libertad, diferenciando el Marco Penal de Justicia Juvenil del Marco Penal de Adultos y por último reflexionamos sobre la necesidad de salir reforzados de la crisis, tanto los profesionales como los grupos vulnerables de un modo resiliente.

Identificador

http://hdl.handle.net/10553/10788

555289

Idioma(s)

spa

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

IPSE-ds. Revista de Intervención Psicosocioeducativa en la desadaptación social. Las Palmas de Gran Canaria : Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Departamento de Educación, 2008-. --ISSN: 2013-7316 (edición en línea).-- vol. 3 , p. 53

Palavras-Chave #61 Psicología #6102 Psicología del niño y del adolescente #6104 Psicopedagogía #531204 Educación
Tipo

info:eu-repo/semantics/article