Panorama atual dos repositórios institucionais das instituições de ensino superior no Brasil
Contribuinte(s) |
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO |
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Data(s) |
06/01/2014
06/01/2014
01/12/2013
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Resumo |
O cenário atual de repositórios digitais mundialmente distribuídos estimula estudos diversificados com os quais esse trabalho visa contribuir, objetivando um levantamento dos repositórios de instituições de ensino superior no Brasil, verificando a eficácia de uma ferramenta experimental no tratamento e análise dos dados e usando como fontes os diretórios Registry of Open Access Repositories (ROAR), Directory of Open Access Repositories (OpenDOAR), Diretório Luso-Brasileiro de Periódicos e Repositórios de Acesso Livre e a lista L_repositories. A ferramenta experimental Google Fusion Tables foi aplicada nos dados dos repositórios institucionais pesquisados, categorizando suas principais características: Instituição mantenedora, Natureza da instituição, Local, Região geográfica, Software adotado e sua versão, adoção do padrão Dublin Core e quantidade de trabalhos disponibilizados na data do estudo. Foram identificados 49 repositórios que em agosto de 2013 disponibilizavam 396.881 itens, sendo as instituições federais as com maior povoamento e o repositório LUME o primeiro em volume de itens; a região Sudeste com o maior número de repositórios e volume de itens disponibilizados; o DSpace o software predominante, com maior utilização da versão 1.6.2 e o padrão de metadados Dublin Core em todas as aplicações desse software. Este estudo comprovou a eficácia e utilidade do FusionTables, permitindo caracterizar o panorama atual de repositórios de instituições de ensino superior no Brasil. Os resultados foram disponibilizados em um Catálogo de Repositórios de Instituições de Ensino Superior no Brasil e um Mapa interativo dos Repositórios de Instituições de Ensino Superior no Brasil. The current scenario of globally distributed digital repositories stimulates diversified studies on these resources with which this work seeks to contribute, aiming a survey of repositories of higher education institutions in Brazil, verifying the effectiveness of an experimental tool in data treatment and analysis using as sources the Registry of Open Access Repositories (ROAR), Directory of Open Access Repositories (OpenDOAR), Diretório Luso-Brasileiro de Revistas e Repositórios de Acesso Aberto and the L_repositorios list. The experimental tool ‘Google Fusion Tables’ has been applied on data from institutional repositories to categorize its main features: sponsor institution, nature of the institution, location, geographic region, software and use of the Dublin Core format, and amount of work available on survey date. We identified 49 repositories which in August 2013 provided 396,881 items, being Federal institutions those with the largest repository population and LUME repository the first in volume of items; the Southeast region has the largest number of repositories and volume of items available; DSpace software is predominant with its 1.6.2 version and Dublin Core pattern in all its applications. This study has demonstrated the effectiveness and usefulness of ‘Fusion Tables’, allowing to characterize the current landscape of repositories of higher education institutions in Brazil. The results are available in a Repository Catalog and in an interactive Repository Map of Higher Education Institutions in Brazil. Artigo derivado de trabalho apresentado na 4ª CONFOA - Conferência Luso-Brasileira de Acesso Aberto, São Paulo, 2013 |
Identificador |
InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, v.4, n.2, Ed. esp, p.185-201, 2013 http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/43754 10.11606/issn.2178-2075.v4i2p185-201 |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP Ribeirão Preto |
Relação |
InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação |
Direitos |
openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ Copyright USP |
Palavras-Chave | #Repositórios institucionais #Instituições de ensino superior #Brasil #Institutional repositories #Higher education institutions |
Tipo |
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