Valores sociais: com a palavra a juventude
Contribuinte(s) |
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO |
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Data(s) |
04/11/2013
04/11/2013
2012
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Resumo |
OBJETIVO: Identificar os diferentes posicionamentos de jovens estudantes em relação às expressões sobre valores sociais contemporâneos. MÉTODOS: Estudo descritivo de abordagem quantitativa, utilizou-se uma planilha para assinalar os posicionamentos de 229 estudantes de 15 a 19 anos, participantes de 29 grupos focais realizados em dez escolas de quatro regiões desiguais do município de Santo André, (SP). Os jovens posicionaram-se quanto à concordância - dúvida ou desacordo - sobre um conjunto de expressões valorativas sorteadas e discutidas nos grupos. Estas posições foram analisadas de acordo com suas frequências. RESULTADOS: Por um lado, indicam certo grau de uniformidade de pontos de vista, como consequência da experiência geracional de assimilação dos valores disseminados na sociedade; evidenciam, por outro lado, heterogeneidades que expõem contradições inerentes aos diferentes contextos sociais que cercam esses jovens. CONCLUSÃO: Identificou-se valores que diferem entre jovens pertencentes a distintos grupos sociais enquanto que outros não. Houve mais heterogeneidade do que homogeneidade nas opiniões sobre expressões valorativas utilizadas. |
Identificador |
Acta paul. enferm.,v.25,n.2,p.263-269,2012 0103-2100 http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/39128 10.1590/S0103-21002012000200017 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0103-21002012000200017&lng=en&nrm=iso&tlng=en |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo |
Relação |
Acta Paulista de Enfermagem |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Valores sociais #Adolescente #Estudantes #Iniquidade social #Social values #Adolescent #Students #Social inequity #Valores sociales #Adolescente #Estudiantes #Inequidad social |
Tipo |
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