Como é possível o conhecimento matemático: uma análise a partir da epistemologia genética
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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| Data(s) |
18/05/2016
18/05/2016
2015
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| Resumo |
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) Pós-graduação em Filosofia - FFC |
| Identificador |
http://www.culturaacademica.com.br/catalogo-detalhe.asp?ctl_id=543 FERRAZ, Alexandre Augusto; TASSINARI, Ricardo Pereira. Como é possível o conhecimento matemático: uma análise a partir da epistemologia genética. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. (Coleção PROPG Digital- UNESP). ISBN 9788579836565. 9788579836565 http://hdl.handle.net/11449/138587 ISBN9788579836565.pdf |
| Idioma(s) |
por |
| Publicador |
Cultura Acadêmica |
| Relação |
Coleção PROPG Digital (UNESP) |
| Direitos |
openAccess |
| Palavras-Chave | #Matemática #Modelos matemáticos #Estruturas lógico-matemáticas #Epistemologia |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/book |
