O lugar da gramática nas diferentes abordagens ao ensino de inglês


Autoria(s): Monteiro, Dirce Charara
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

15/07/2015

15/07/2015

2014

Resumo

Considering the fundamental importance of grammar in any modern language teaching proposal, the aim of this paper is to discuss how the different approaches to the teaching of English as a foreign language (EFL) have considered the role of grammar and the consequences to its teaching.

Considerando a importância fundamental da gramática em qualquer proposta de ensino de língua estrangeira moderna (LEM), o objetivo deste artigo é discutir como as diferentes abordagens ao ensino de inglês como língua estrangeira (LE) têm considerado o papel da gramática e as consequências para o seu ensino.

Formato

81-98

Identificador

http://www.apliesp.org.br/arquivos/14163418810.pdf

Contexturas, v. 23, p. 81-98, 2014.

0104-7485

http://hdl.handle.net/11449/125203

ISSN0104-7485-2014-23-81-98.pdf

1998374437925681

Idioma(s)

por

Relação

Contexturas

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Grammar teaching #Approaches #English as a foreign language #Inglês como língua estrangeira #Abordagens #Ensino de gramática
Tipo

info:eu-repo/semantics/article