A dança de salão como um dos conteúdos de dança na escola


Autoria(s): Volp, Catia Mary
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

30/09/2013

20/05/2014

30/09/2013

20/05/2014

01/01/2010

Resumo

This paper presents the right all citizens have to dance. It focus on the official orientations which deals with dance as a legitimate content at school briefly discussing the difficulty to implement this content. Among various dance manifestations we highlight Ballroom Dance, its characteristics and benefits. We trace the historical path of Ballroom Dance in Brazil at colleges.

Este trabalho trata do direito de todo cidadão à dança. Focaliza as orientações oficiais que tratam a dança como conteúdo legítimo na escola discutindo brevemente a dificuldade de efetivação deste conteúdo. Dentre as várias manifestações de dança destaca as Danças de Salão, suas características e benefícios. Traça o percurso histórico da Dança de Salão no Brasil nas instituições de ensino superior.

Formato

215-220

Identificador

http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n1p215

Motriz-revista de Educação Física. Rio Claro: Univ Estadual Paulista-unesp, Inst Biociencias, v. 16, n. 1, p. 215-220, 2010.

1980-6574

http://hdl.handle.net/11449/20757

WOS:000276948000025

WOS000276948000025.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências

Relação

Motriz: Revista de Educação Física

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Ballroom dances #Creative dance #Professional development
Tipo

info:eu-repo/semantics/article