Relatório sobre a atividade profissional desenvolvida no âmbito dos ensinos básico e secundário: uma reflexão contextualizada


Autoria(s): Cruz, Bruno José Lourenço da
Contribuinte(s)

Lopes, Helder Manuel Arsénio

Data(s)

03/12/2015

04/01/2016

01/06/2015

Resumo

Este relatório de mestrado foi elaborado com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Através deste, tentamos demonstrar todo o nosso percurso profissional, com o intuito de refletir acerca de todo o processo, facultando informações importantes das práticas exercidas, os seus contextos, as metodologias e estratégias seguidas e adotadas Neste trabalho, procuramos não nos limitar à reprodução de vivências relativas à prática profissional, tendo optado por salientar também aspetos importantes da pedagogia e metodologia do ensino da Educação Física e da sua didática. O presente relatório está organizado em três capítulos: 1. Revisão bibliográfica, onde foi feito um enquadramento do ensino em Portugal e onde foram expostos aspetos de natureza concetual a ter em conta na atividade profissional do professor de Educação Física, contexto legal, contexto institucional e do contexto de natureza funcional; 2. Experiência profissional, capítulo onde foram expostas as práticas desenvolvidas como professor e os seus contextos, as conceções do professor, planeamento, as atividades desenvolvidas, as dificuldades, as estratégias e controlo do trabalho desenvolvido, bem como a formação continua frequentada e, por último, a Reflexão Final, onde é realizada uma síntese reflexiva sobre as temáticas abordadas.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/930

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Professor de Educação Física #Modelos de ensino #Planeamento #Estratégias #Formação contínua #Reflexão #Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário #. #Centro de Ciências Sociais #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais
Tipo

masterThesis