Aprender inglês no ensino pré-escolar: um desafio à inovação pedagógica?


Autoria(s): Pereira, Luísa Isabel Nobre
Contribuinte(s)

Sousa, Jesus Maria Angélica Fernandes

Data(s)

21/11/2012

21/11/2012

21/11/2012

2007

Resumo

Universidade da Madeira

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/294

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação Pré-escolar #Aprendizagem de língua estrangeira #Inovação pedagógica #Práticas educativas #Língua inglesa #. #Centro de Ciências Sociais
Tipo

masterThesis