O ensino de julgamento e tomada de decisão nos cursos de graduação em ciências contábeis no Brasil


Autoria(s): Maia, Kallil Iangle Castro
Contribuinte(s)

Cardoso, Ricardo Lopes

Oliveira, Fatima Bayma de

Almeida, José Elias Feres de

Data(s)

30/07/2012

30/07/2012

26/06/2012

Resumo

A convergência das normas brasileiras de contabilidade às normas internacionais permitiu que nossas regras mudassem a um novo patamar. Os princípios contábeis anteriores eram baseados em um conjunto de regras detalhadas e autoridades reguladoras verificavam a adequação dos Demonstrativos Financeiros a estas regras. Com a mudança surgiu um novo paradigma, as novas normas são baseadas muito mais em princípios do que em regras, especificamente em conformidade com os International Financial Reporting Standards (IFRS) na elaboração dos Demonstrativos Financeiros, que depende do julgamento profissional em maior escala do que em conformidade com as antigas normas baseadas em regras. Este trabalho teve o objetivo de investigar como vem sendo abordado o Julgamento e Tomada de Decisão (J&TD) nos cursos de Graduação em Ciências Contábeis, onde é iniciada a formação de competências e habilidades do profissional da área.

The convergence of Brazilian accounting standards to international standards has enabled our rules changed to a new level. The previous accounting principles were based on a detailed set of rules and regulatory authorities checked the adequacy of the Financial Statements to these rules. With the change came a new paradigm, the new standards are based more on principles rather than rules, specifically in accordance with International Financial Reporting Standards (IFRS) in the preparation of Financial Statements, which relies on professional judgment on a larger scale than under the old rules-based standards. This work aims to investigate how the trial has been approached Judgment and Decision Making (J&DM) in Brazilians bachelor’s courses in Accounting, which is initiated skills training and professional skills in the area.

Identificador

http://hdl.handle.net/10438/9909

Idioma(s)

pt_BR

Palavras-Chave #Julgamento #Tomada de decisão #Ensino em contabilidade #Convergências das normas contábeis #IFRS #Judgment #Decision-making #Education in accounting #Convergence of accounting standards #Contabilidade - Estudo e ensino (Superior) #Contabilidade - Normas #Processo decisório #Julgamento (Ética)
Tipo

Dissertation