Uso da Internet na elaboração do trabalho de conclusão de curso pelos alunos de Enfermagem


Autoria(s): Teixeira, Patrícia Diane Nogueira Leite
Contribuinte(s)

Said, Gustavo, orient.

Data(s)

30/10/2013

30/10/2013

2011

Resumo

A enfermagem se destaca como consumidora de tecnologia em diversos contextos: ensino, pesquisa e assistência. Como os alunos do curso de Enfermagem utilizam a internet para o processo de produção de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)? Com o intuito de responder a essa questão e compreender melhor como a internet vem sendo utilizada na construção dos TCC dos alunos de Enfermagem, este trabalho tem os seguintes objetivos: avaliar a utilização da internet na elaboração de TCC; investigar o uso da internet por esses; identificar as bases de dados utilizadas; levantar as principais dificuldades e/ou facilidades; e descrever como a internet é usada para buscar a literatura produzida. Trata-se de um estudo descritivo, seccional, com abordagem quantitativa, desenvolvido em duas instituições de ensino superior em Teresina – Piauí, sendo uma de caráter privado e outra de caráter público. A pesquisa teve como amostragem os alunos de Enfermagem do 8º período das duas instituições. É relevante considerar que o acesso democrático e a falta de conhecimento frente à internet ainda são realidade em nossa sociedade, o que nos remete à necessidade de implementar estratégias de educação relacionadas à utilização da internet como ferramenta para a construção do conhecimento em saúde e enfermagem.

Nursing is distinguished as a consumer of technology in various contexts: teaching, research and assistance. How do the students of nursing use the Internet for the production of Papers for Graduation Completion (PGC)? In order to answer that question and to better understand how the Internet has been used in the construction of the PGC in Nursing, the following objectives were designed for this study: to evaluate the use of Internet in the development of PGC by Nursing students; to investigate the use of Internet by those students; to identify the databases used; to raise the main difficulties and/or facilities faced; and to describe how the Internet is used to search the literature produced. This is a descriptive, sectional paper, with quantitative approach, developed in two higher education institutions in Teresina – Piauí; one being private and the other public. The survey sample was the nursing students in the 8th period of the two institutions. It is important to consider that the democratic access and lack of knowledge regarding the Internet are still a reality in our society, which brings us the need to implement educational strategies related to the use of the Internet as a tool for knowledge construction in nhealth and Nursing.

Orientação : Gustavo Said

Identificador

http://hdl.handle.net/10437/4075

Idioma(s)

por

Palavras-Chave #EDUCAÇÃO #EDUCATION #INTERNET #PESQUISAS BIBLIOGRÁFICAS #BIBLIOGRAPHICAL RESEARCH #BASES DE DADOS #DATABASES #ENFERMAGEM #NURSING #MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
Tipo

masterThesis