Burnout em professores: a sua relação com a personalidade, estratégias de coping e satisfação com a vida


Autoria(s): David, Isabel Alexandra dos Santos Aniceto do Carmo
Data(s)

19/11/2012

19/11/2012

2011

Resumo

RESUMO: Foi objectivo do presente estudo relacionar Burnout, personalidade, afectividade, estratégias de coping e satisfação com a vida, numa amostra de 404 professores, do primeiro ciclo ao ensino universitário, com idades compreendidas entre 23 e 64 anos (…)

Orientador: João Pedro Oliveira

Identificador

http://hdl.handle.net/10437/2899

Idioma(s)

por

Palavras-Chave #PSICOLOGIA #PROFESSORES #PERSONALIDADE #AFETIVIDADE #BURNOUT #COPING #AFFECTIVITY #PSYCHOLOGY #TEACHERS #PERSONALITY #MESTRADO EM PSICOLOGIA DO TRABALHO EM CONTEXTOS INTERNACIONAIS E INTERCULTURAIS
Tipo

masterThesis