A gest??o da sala de aula de um professor do ensino superior
| Data(s) |
29/06/2015
29/06/2015
2014
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|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Resumen en espa??ol e ingl??s Se presenta una investigaci??n que consisti?? en analizar algunas concepciones y pr??cticas de un profesor de educaci??n superior sobre la gesti??n del aula de una asignatura de Bioqu??mica de un curso de Farmacia-Bioqu??mica de la Universidad de San Pablo de Brasil. Se observa que sus pr??cticas de gesti??n de aula est??n influenciadas por sus concepciones sobre c??mo ocurre el aprendizaje de los alumnos. Sus actividades de ense??anza est??n basadas en la interacci??n con los alumnos y las reglas de convivencia son implementadas de forma flexible |
| Identificador |
p. 164-165 0213-9529 http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1603/1011 |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2014, v. 33, n. 2 ; p. 141-165 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #bioqu??mica #direcci??n de la clase #ense??anza superior #pr??ctica pedag??gica #estilo de ense??anza |
| Tipo |
Art??culo de revista |
