La utilizaci??n de los blogs como recurso educativo en el ??rea de Lengua Castellana y Literatura


Autoria(s): Torrego Gonz??lez, Alba
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

2012

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: "La formaci??n del profesorado: una perspectiva m??ltiple"

Resumen tomado de la publicaci??n

La proliferaci??n de la utilizaci??n de las tecnolog??as entre los estudiantes de secundaria ha propiciado que se incluyan en el aula. En este trabajo se analiza el uso educativo de las TIC en el ??rea de Lengua castellana y literatura y se consideran algunos ejemplos de actividades que encontramos en la red. Despu??s se describe una propuesta que se basa en el uso de un blog como herramienta educativa para el estudio de la literatura barroca. El trabajo concluye con el relato de los resultados de una evaluaci??n realizada por el alumnado sobre su experiencia con el uso del blog.

Identificador

p. 136-137

1575???0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1364431430.pd

http://hdl.handle.net/11162/111087

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2012, v. 15 (4), n. 43, diciembre ; p. 127???137

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #nuevas tecnolog??as #lengua espa??ola #literatura #medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista