Plan de acci??n tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad (PATdis) : gu??a de recomendaciones : gestores y profesorado universitario


Autoria(s): Gal??n Ma??as, Anabel; Gair??n Sall??n, Joaqu??n; Fern??ndez, Montserrat; Sanahuja Gavald??, Jos?? Mar??a; Mu??oz, Jos?? Luis; Oliver, Judit
Data(s)

28/07/2014

28/07/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Gu??a apoyo a los agentes implicados en la orientaci??n de los estudiantes universitarios con discapacidad. Proporciona pautas claras de actuaci??n a los distintos agentes implicados en el proceso formativo de los estudiantes con discapacidad, con el fin de garantizar que los estudiantes con discapacidad puedan seguir sus estudios universitarios en igualdad de condiciones que el resto de estudiantes. Ayuda a optimizar el proceso de aprendizaje del estudiante con discapacidad, potenciar su autonom??a personal y a facilitar la maduraci??n de su proyecto personal y profesional. Paralelamente, busca favorecer pr??cticas inclusivas en la universidad y en las actividades internas y externas vinculadas con los estudios universitarios. Los objetivos que pretende son: proporcionar pautas generales de atenci??n y apoyo para personas que presentan necesidades educativas espec??ficas asociadas a discapacidad; impulsar la actividad de centros y titulaciones dirigida a sistematizar la atenci??n a estudiantes con discapacidad; proporcionar herramientas que permitan la elaboraci??n de planes tutoriales para estudiantes con discapacidad en las distintas facultades. A trav??s del PATdis se busca favorecer los objetivos formativos vinculados a la tutor??a universitaria.

Identificador

p. 49-51

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descargas.action?f_codigo=16097&codigoOpcion=3

http://hdl.handle.net/11162/103724

030-13-249-9

Idioma(s)

spa

Publicador

[Madrid] : Ministerio de Educaci??n, Subdirecci??n General de Documentaci??n y Publicaciones, 2013

[Barcelona] : Universidad Aut??noma de Barcelona, 2013

Direitos

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Palavras-Chave #deficiente #estudios universitarios #orientaci??n #proceso de aprendizaje #igualdad de oportunidades #tutor??a
Tipo

Gu??a o manual