Plants in our school


Autoria(s): Almansa Gonz??lez, Mar??a del Carmen; Avil??s Morales, Pedro; Burgos Robles, Mar??a Nieves; Casas Izquierdo, Mar??a Araceli; D??ez Becedas, Eugenio; Escobar Trujillo, Teresa; Espinosa Jim??nez, Ra??l; Jim??nez Gail, Mar??a Elda; Jim??nez N????ez-Cacho, Carolina; Le??n Fern??ndez, Mar??a del Prado; L??pez S??nchez-Herrera, Pilar; Mart??nez Garc??a, Concepci??n; Morote Esquivel, Olga; Pulgar Pantoja, Estela; Rold??n Flores, L??zaro; S??nchez Ciudad, Purificaci??n; Tello Barreda, Mar??a Pilar; Aparicio Orme??o, Mar??a de los Llanos; Castillo Torres, Eva Mar??a del; Hoyo Rold??n, Adela del
Contribuinte(s)

Colegio de Educaci??n Infantil y Primaria Miguel de Cervantes; Calle Vicente Aleixandre, 4; 13004 Ciudad Real; Tel. +34926221912; 13003889.cp@edu.jccm.es

Data(s)

20/02/2014

20/02/2014

2013

Resumo

Resumen elaborado a partir de la publicaci??n

En el proyecto de Innovaci??n: PLANTS IN OUR SCHOOL, adem??s de trabajar contenidos propios de cada nivel curricular, se fomentar?? el uso de las T.I.C. (Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n), la educaci??n en valores (de una forma m??s exhaustiva la conservaci??n del entorno y su cuidado), la lectoescritura y la incorporaci??n de la lengua extranjera en situaciones de la vida cotidiana, adem??s de contribuir al desarrollo de todas las competencias que es el fin de nuestra intervenci??n docente, tal y como se recoge en la L.O.E. (Ley Org??nica de Educaci??n), haciendo hincapi?? en la competencia del conocimiento y en la interacci??n con el mundo f??sico a trav??s de la competencia ling????stica en lengua extranjera y tratamiento de la informaci??n y competencia digital. Este proyecto se incorporar?? al Proyecto Educativo del Centro y las Programaciones Did??cticas de Ciclo y Nivel, estableci??ndose los cauces para su desarrollo en la Programaci??n del aula.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/99767

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa #nuevas tecnolog??as #bot??nica #ense??anza primaria
Tipo

Innovaci??n