Problem Solving Teaching Guide : its Way of Use, and the Effect on Students. 'Guía docente de resolución de problemas : su modo de uso, y el efecto en los estudiantes'.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2011
26/11/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio que plantea las dificultades que afrontan los estudiantes de Ingeniería Informática en la resolución de problemas con algoritmos. Se ofrece el diseño de un estudio de estudiantes universitarios de Ingeniería Informática y sus profesores usando una guía docente de resolución de problemas, Problem-Solving Teaching Guide (PSTG). Se describe el estudio del efecto del PSTG en los estudiantes y también sus actitudes mientras están usando la guía. La evaluación incluye: a) el efecto del PSTG en la habilidad de los estudiantes para resolver problemas b) las actitudes del uso del PSTG que tienen los estudiantes. |
| Identificador |
p. 237-238 978-84-9982-741-4 http://hdl.handle.net/11162/95333 Seminario de investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación. 4. Madrid, 2010 SE-6044-2010 EC 371.66 SEM |
| Idioma(s) |
eng |
| Relação |
Actas del IV seminario de Investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación. Madrid, 2011 ; p. 221-239 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #informática #lección #solución de problemas #algoritmo #programación #estudiante #evaluación #actitud del alumno |
| Tipo |
Ponencia |
