Las primeras manifestaciones de la conducta antisocial en la escuela.


Autoria(s): Martínez Criado, Gerardo; Gras Tornero, Manuel
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2002

23/05/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'Medios, violencia y escuela'. Resumen basado en el de la publicación

Se presentan los resultados de la observación, definición y categorización de la variedad de conductas antisociales (CAS) que manifiestan los niños y niñas de preescolar (3-5 años) en un contexto de actividad de juego libre, durante el recreo en el patio de la escuela. Se pretende a su vez cuantificar la aparición de estas conductas, en relación con la edad y el sexo, durante toda la etapa de la Educación Infantil. Se analiza la influencia de la actividad y del contexto ecológico en la aparición de conductas antisociales y agresivas. Se defiende que este comportamiento podría estar relacionado con la aceptación, censura y rechazo a estas conductas, por parte de los profesores y en los contextos familiar y social.

Identificador

p. 5

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227711496.pdf

http://hdl.handle.net/11162/94627

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2002, v. 11 (5), n. 4, noviembre ; 5 p.

Direitos

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Palavras-Chave #conducta antisocial #violencia #juego #agresividad #influencia social
Tipo

Artículo de revista