La enseñanza de la microbiología en Odontología en el marco de la convergencia europea : desarrollo de material educativo electrónico.


Autoria(s): García Sánchez, Enrique
Contribuinte(s)

Universidad de Salamanca. Facultad de Medicina. Departamento de Medicina Preventiva, Salud Pública y Microbiología Médica; Calle Alfonso X El Sabio; 37007 Salamanca; +34923294400 ext. 3536; engarsan@usal.es

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

30/04/2009

Resumo

Se realiza una adaptación de la asignatura Microbiología Oral y Bucal de la Licenciatura en Odontología al Espacio Europeo de Educación Superior. Se pretende conseguir un método docente activo y dinámico en el que se conjugue eficacia con eficiencia. Es un método que fomenta el interés y la actitud activa de los alumnos que tiene como resultado una formación basada en el aprendizaje personalizado que lleva implícito una mayor comunicación alumno-profesor. Se elabora un método docente que combina el aprendizaje y tutoría presencial con aprendizaje y tutoría no presencial. Se promueve el auto-aprendizaje mediante la elaboración de trabajos por parte de los alumnos en pequeños grupos. Los estudiantes exponen y debaten con el resto de sus compañeros los trabajos realizados en un debate moderado el profesor de la asignatura. Los estudiantes realizan un trabajo personal hasta completar los créditos ECTS y los objetivos de aprendizaje propuestos por la asignatura. Se ofrece una formación práctica básica orientada a la capacitación profesional de los alumnos. Se pone en marcha una página Web actualizada y se elabora un Cd que contiene información para el estudiante: contenidos básicos (25 lecciones), iconografía utilizada en las clases presenciales, enlaces para el trabajo personal y en equipo, trabajos elaborados por los estudiantes, y formación práctica en los campos de esterilización en odontología, diagnostico microbiológico directo e indirecto.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/85020

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #odontología #salud pública #prevención #método educativo #autoaprendizaje #trabajo en equipo
Tipo

Material didáctico