Enseñanza de español como lengua extranjera en la escuela primaria : propuesta del diseño curricular de un programa de enseñanza-aprendizaje de ELE en una escuela de los Estados Unidos.


Autoria(s): Zúñiga, Graciela
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

24/01/2011

Resumo

Memoria de máster (Univeridad de León - FUNIBER, 2009). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Se presenta una propuesta de diseño curricular de un programa de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera en la escuela primaria de un colegio de carácter privado e independiente de los Estados Unidos. El programa se centra en el aprendiente, respetando sus etapas de desarrollo cognitivo, sus estilos de aprendizaje, e incluye actividades que lo motivan, le permiten incrementar su apreciación por la lengua y la cultura y le dan las herramientas para convertirse en un aprendiente autónomo para el resto de su vida.

Identificador

p. 69-73

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_2_semestre/2010_BV_11_22Zuniga.pdf?documentId=0901e72b80e1fe23

http://hdl.handle.net/11162/80760

1697-9346; NIPO 660-09-019-4

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. 11, segundo semestre ; 141 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #programa de estudios #escuela primaria #Estados Unidos
Tipo

Artículo de revista