Atenci??n y orientaci??n a los estudiantes con discapacidad en la UNED


Autoria(s): Guillam??n Fern??ndez, Jos?? Rafael; Rodr??guez Mu??oz, V??ctor Manuel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

27/10/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La UNED (Universidad Nacional de Educaci??n a Distancia) est?? comprometida con la mejora de la respuesta educativa que se proporciona a sus estudiantes con discapacidad. Entre las medidas puestas en marcha se destaca la exenci??n de precios p??blicos desde el a??o 1995, las mejoras en la accesibilidad f??sica y de las Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n (TIC) y la creaci??n, en el a??o 2000, de la Unidad de Discapacidad y Voluntariado. En el a??o 2008, por acuerdo entre la UNED y la Fundaci??n MAPFRE, se crea UNIDIS, el Centro de Atenci??n a Universitarios con Discapacidad que, desde esa fecha, impulsa y coordina todas las acciones relacionadas con la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. Entre sus funciones se cuenta el asesoramiento personal, la orientaci??n acad??mica y profesional y la evaluaci??n psicopedag??gica para la toma de decisiones de adaptaci??n. UNIDIS coordina la realizaci??n de estudios relacionados con la accesibilidad, mejora los procesos internos relacionados con la solicitud y concesi??n de adaptaciones, desarrolla acciones de formaci??n y sensibilizaci??n del profesorado e impulsa la creaci??n de una bolsa de empleo para estudiantes y titulados con discapacidad. Se detallan las principales acciones llevadas a cabo por la UNED en relaci??n con la atenci??n, informaci??n y asesoramiento a estudiantes.

Identificador

p. 400

1139-7853

http://www.uned.es/reop/pdfs/2010/21-2 - Guillamon - Rodriguez.pdf

http://hdl.handle.net/11162/80191

V-813-1990

EC R-1656

Idioma(s)

spa

Relação

Revista espa??ola de orientaci??n y psicopedagog??a. Madrid, 2010, v. 21, n. 2, segundo cuatrimestre ; p. 391-400

Direitos

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Palavras-Chave #deficiente #accesibilidad para los discapacitados #igualdad de oportunidades #integraci??n #orientaci??n #universidad a distancia
Tipo

Art??culo de revista