Confección del Plan de Trabajo del especialista de Pedagogía Terapéutica : un ejemplo práctico.


Autoria(s): Torres González, José Antonio; Colmenero Ruiz, María Jesús; Hernández Fernández, Antonio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

29/09/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

El maestro de pedagogía terapéutica ha de elaborar un Plan de Trabajo, entendido éste como modelo sistemático de actuación pública o privada. La realización de un Plan de Trabajo surge de la necesidad de planificar las actuaciones que se vayan a llevar a cabo en el centro en relación a la atención a la diversidad desarrollándose en cada uno de los puntos. Se expone la estructura organizativa para atender a la diversidad. Se especifican las actuaciones de planificación, coordinación, asesoramiento, previsión y elaboración de material que será necesario para crear una escuela integradora de necesidades y no limitadora de oportunidades. Se concretan los lazos de unión entre toda la comunidad educativa, estrechándose la colaboración entre familia, escuela, servicios externos y la sociedad en general. Se presenta el caso particular de una alumna de infantil a la que se han adaptado quince unidades didácticas de marcado carácter curricular.

Identificador

p. 10-11

1988-7701

http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_1_N_2_ART_5.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79893

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almería), 2008, v. 1, n. 2, junio ; 11 p.

Direitos

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Palavras-Chave #educación especial #integración escolar #terapeuta #niño problema #programa de estudios
Tipo

Artículo de revista