La necesidad de introducir cuatro aprendizajes básicos en la educación ética y humana.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
22/09/2010
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Resumo |
En la educación ética y humana debe hacerse un esfuerzo de concentración en aprendizajes básicos. Esto es así porque la convivencia interreligiosa es un problema del entorno social más cercano y de la propia escuela. Además, la educación en derechos humanos, por la paz y la convivencia se ha convertido en un mapa con datos y signos que se hacen difíciles de traducir y aplicar. Seguidamente se ofrecen estrategias de prevención y resolución de conflictos y se expresan los cuatro aprendizajes básicos necesarios en la educación ética y humana: el aprendizaje de la limitación de la condición humana; el aprendizaje del sentido del agradecimiento; el aprendizaje de la escucha de la conciencia; y el aprendizaje del sentido de la dignidad humana. Para terminar se dan unas claves para introducir estos aprendizajes en la educación y se ofrecen las razones por las que deben incluirse. |
Identificador |
1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/79782 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2008, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 9-13 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación moral #destrezas básicas #integración cultural #integración social #educación inter-cultural |
Tipo |
Artículo de revista |