Matemática, modelo y experiencia.


Autoria(s): Lorenzo Martínez, Javier de
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1979

12/09/2007

Resumo

Se exponen una serie de observaciones de carácter especulativo centradas en torno a la Enseñanza Media y condicionadas al entorno español, en cuanto a las relaciones de la Enseñanza de la Matemática con la realidad y con otras disciplinas que la inspiran y a las que sirve.

Identificador

0210-4687

http://hdl.handle.net/11162/72855

EC R-91

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de bachillerato. Madrid, 1979, n. 9 ; p. 37-44

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #modelo matemático #teoría de la educación
Tipo

Artículo de revista