Educación de la sexualidad : cómo construir los cimientos de actitudes sanas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
No es tarea fácil definir la sexualidad en los programas para padres y profesionales. Es un término amplio que abarca muchas facetas de lo que somos. Concierne a lo que creemos y a lo que sentimos sobre el ser hombre o mujeres, a los papeles y expectativas asociadas a esas creencias y sentimientos. Involucra nuestras conductas y relaciones con los demás. Es un proceso de aprendizaje que evoluciona a lo largo de nuestras vidas y forma parte activa e inseparable de quiénes somos. Han de trabajar conjuntamente la persona con síndrome de Down, su familia y los profesionales. Son claves la orientación y preparación realizadas desde las primeras edades del niño: el concepto de intimidad, contacto, afecto, ser capaz de comunicar los sentimientos. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista Síndrome de Down. Santander, 2001, v. 18 (2), n. 69 ; p. 42-52 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #mongolismo #psicología de la conducta #comunicación #interacción #niño retrasado #estrategia de aprendizaje #situación familiar #rol de los padres #educación sexual |
| Tipo |
Artículo de revista |
