Linguistic tools for teachers of English : towards a bilingual education. 'Herramientas lingüísticas para profesores de Inglés : hacia una educación bilingüe'.


Autoria(s): Watson, Maida; Megías Rosa, Manuel; Sánchez-Reyes Peñamaría, María Sonsoles; Torregrosa Benavent, Gabriela; House, Susan; Gimeno Sanz, Ana; Martínez Sáez, Antonio; Sevilla Pavón, Ana; Siqueria Rocha, José Macario de; Gutiérrez Almarza, Gloria; Beltrán Llavador, Fernando; Durán Martínez, Ramiro; González-Cascos Jiménez, Elena; Sánchez Manzano, María Jesús; Fernández-Sánchez, Alfredo
Contribuinte(s)

Durán Martínez, Ramiro

Sánchez-Reyes Peñamaría, María Sonsoles

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

23/12/2010

Resumo

Se presenta un compendio de herramientas para facilitar el aprendizaje de otras lenguas en los niveles educativos de Educación Primaria y Secundaria, prestando especial atención al inglés. En primer lugar se analizan las diferencias entre la Educación Primaria y Secundaria en cuanto al aprendizaje y el método de enseñanza. A continuación se abordan las múltiples inteligencias así como la enseñanza de la lengua inglesa. Al mismo tiempo se estudia el asesoramiento del profesor en los procesos de aprendizaje en línea. Y finalmente se presenta el enfoque cognitivo en el aprendizaje de una lengua extranjera.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos

978-84-7800-184-2

http://hdl.handle.net/11162/65286

S-936-2010

EC 802 ING LIN

Idioma(s)

eng

Publicador

Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2010

Relação

Colección Aquilafuente ; 164

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #enseñanza bilingüe #formación de profesores
Tipo

Varios