Intervención psicoeducativa en personas con autismo de alto funcionamiento y síndrome de Asperger : manual práctico.

Resumen tomado de la publicación. Anexos

Se centra en la evaluación e intervención psicoeducativa. Es una manual práctico que sirve de ayuda para los profesionales en ejercicio ( maestros, logopedas, psicopedagogos) para sus adaptaciones curriculares individuales, como material para la adquisición de las competencias especificas a las futuras profesionales de la educación superior en el nuevo marco de convergencia Europea, y como ayuda para las familias. El objetivo principal es la mejora de dificultades y la potenciación de las habilidades de los alumnos con dificultades en el aprendizaje, a través de empleo sistemático y adaptado a programas de entrenamiento en habilidades sociales, emocionales, comunicativas y de aprendizaje, con un enfoque positivo y una metodología activa que hace uso de la combinación de técnicas y estrategias conductuales, cognitivas y emocionales.