Información y comercialización turísticas : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado superior de FP.


Autoria(s): Cassinello Lorente, Joaquín; Juan Alonso, José María de; Tugores Palmer, Magdalena; Cerdà Martorell, Joana; Barrios Salinas, Isabel; Córdoba Rodríguez de Guzmán, Inmaculada
Contribuinte(s)

Greciet Paredes, Paula

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Este material curricular contiene la definición y el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de Información y comercialización turísticas, ciclo formativo de grado superior de la Formación Profesional Específica (FPE). Para su confección se ha partido de los elementos recogidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas mínimas y del currículo del Ministerio de Educación y Ciencia. Tiene la finalidad de orientar al profesorado que imparte las enseñanzas de FPE contempladas en la LOGSE. Estos materiales son programaciones precisas que pueden ser adaptadas y aplicadas por los profesores de forma directa. Los elementos curriculares se presentan ordenados en un conjunto de fichas, cada una de las cuales se corresponde con una unidad de trabajo. A pesar de ser un producto casi acabado, los materiales tienen un carácter experimental, pudiendo ser depurados y perfeccionados mediante el contraste con la práctica docente. Los módulos tratados son: 1.- Diseño y comercialización de productos turísticos. 2.- Asistencia y guía de grupos. 3.- Información turística en destino. 4.- Productos y destinos turísticos nacionales e internacionales. 5.- Lengua extranjera. 6.- Segunda lengua extranjera.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos

84-89167-35-4

http://hdl.handle.net/11162/60449

EC 33 INF

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Secretaría de Estado de Educación,

ANELE, 1995

Relação

Propuestas didácticas de apoyo al profesorado de FP. Familia de hostelería y turismo ;

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza profesional #formación por módulos #sector servicios #turismo #programa de enseñanza
Tipo

Material didáctico