Cómo fomentar los hábitos de lectura.


Autoria(s): Charmeux, Eveline
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

Trabajo realizado para uso de profesores en el que se recoge la situación de las investigaciones sobre el tema de la lectura y las líneas de actuación en materia de fomento de la lectura en el aula, desde la escuela maternal hasta secundaria. El objetivo principal es fomentar los hábitos de lectura en los escolares y enseñarles a leer bien, sin titubear para evitar el fracaso escolar. El trabajo se estructura en 6 capítulos: en el primero se realiza una reflexión teórica sobre la lectura, en el segundo se exponen los objetivos de la pedagogía de la lectura eficaz; en el tercero las condiciones necesarias para un aprendizaje eficaz de la lectura; el quinto recoge los problemas diversos sobre el fracaso del aprendizaje de la lectura y el sexto las conclusiones finales.

Identificador

p. 149-152

84-329-8629-1

http://hdl.handle.net/11162/58875

EC 372.4 CHA

EC 58951

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : CEAC, 1992

Relação

Educación y enseñanza ;

Aula práctica ;

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #afición a la lectura #hábito de aprendizaje #estrategia de aprendizaje #fracaso escolar #animación
Tipo

Varios