Los sistemas de convivencia escolar : contexto y prácticas.


Autoria(s): Bardisa Ruiz, María Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

31/12/1969

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presentan los resultados de un estudio descriptivo sobre la convivencia en los centros. Se pretenden tres objetivos: recogida de documentación de fuentes secundarias sobre convivencia escolar de Italia, España, Portugal y Hungría para su análisis y comparación; recogida de información de diferentes agentes sociales implicados en las instituciones educativas de los países señalados, para identificar y analizar las representaciones sociales construidas sobre el fenómeno estudiado; diseño y desarrollo de textos de un curso para la formación de profesorado en ejercicio en el que se aborde la prevención diagnóstico e intervención acerca de los problemas de convivencia en los centros de enseñanza secundaria.

Identificador

p. 703

84-472-0862-1

http://hdl.handle.net/11162/45809

Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004

NA DON (2005) 522

Idioma(s)

spa

Relação

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 693-702

Direitos

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Palavras-Chave #solución de conflictos #ambiente escolar #relaciones interpersonales #objetivo de conducta #intervención #enseñanza secundaria
Tipo

Actas y ponencias