El gobierno y la gesti??n de la universidad : estudio de los ??rganos unipersonales

Resumen tomado de la publicaci??n

Se presenta una investigaci??n sobre el desarrollo de los ??rganos unipersonales de gesti??n en la universidad. Para ello se basa en la definici??n de Deem y Brehony (2005) al referirse a los acad??micos-gestores como los profesores que desempe??an cargos de direcci??n en la universidad de manera temporal. M??s concretamente, se estudia la evoluci??n de los decanos de facultad y los directores de departamento en su desempe??o directivo. La investigaci??n subraya las caracter??sticas del modelo de gesti??n universitaria en Espa??a basado en una direcci??n no profesional, de car??cter transitorio y a trav??s de un sistema de elecci??n representativa. Se ha optado por una metodolog??a cualitativa y los datos se obtuvieron a partir de 23 entrevistas y un grupo focal de discusi??n. Los resultados permiten identificar tres periodos en el desarrollo del ejercicio directivo, cada uno de los cuales presenta unos rasgos espec??ficos y unas funciones concretas. El primer periodo es de contextualizaci??n y aprendizaje, el segundo de desarrollo y optimizaci??n de las funciones asignadas y, el tercero de proyecci??n institucional y preparaci??n del relevo.