El movimiento es salud : deporte, ocio y tiempo libre para alumnos con necesidades educativas especiales.
Contribuinte(s) |
CEE Miguel Hernández (Colmenar Viejo, Madrid); Mariano Prados 6; 28770 Colmenar Viejo; 918462581; 918459201; cpee.miguelhernandez.colmenarviejo@educa.madrid.org |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Incluye las fichas de trabajo, las actas de reuniones y los resultados de la evaluación El centro tiene matriculados alumnos con un grado de minusvalía que varía de medio a profundo y, en muchos casos, la deficiencia mental va acompañada por otra física o sensorial. Por eso, los objetivos son que el alumnado conozca su propio cuerpo y configure su imagen a través del movimiento como expresión de salud; que los padres sepan que a pesar de las limitaciones de sus hijos, éstos son capaces de conseguir nuevos logros y realizar actividades de movimiento para las cuales parecían incapacitados; que se consigan, a través del movimiento, efectos fisiológicos, psíquicos y sociales. Las actividades que se realizan con el alumnado son hidroterapia y natación adaptada, equinoterapia, aeróbic, danza, la semana de la salud y una gymkana. A los padres se les envían circulares informativas sobre cada una de las actividades y se les da una charla sobre el ocio y tiempo libre. Además, en las fiestas de Navidad y de fin de curso los alumnos ejecutan coreografías aprendidas en las clases de danza ante los familiares. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40574 MD LNIÑ/243 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #deficiente mental #educación sanitaria #deporte #educación física #natación |
Tipo |
Innovación |