Una granja para la escuela.


Autoria(s): San Martín Horcajo, María Belén; Quijada Rivero, Adela; Rodríguez Sánchez, Mercedes; Romero Sala, Guiomar; Angulo San Millán, María del Carmen; Gutiérrez Hernández, María Jesús; Ortega Martín, María José; Esteban Subirón, María del Carmen; Uribe San Cristóbal, Esther; Benito García, Purificación
Contribuinte(s)

Romero Sala, Guiomar

Escuela Infantil la Dehesa (San Lorenzo de El Escorial); Alfonso XIII 18; 28280 El Escorial; 91-8907253;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Se trata de organizar un huerto y una pequeña granja en la escuela a fin de dar a los alumnos la oportunidad de manipular, descubrir y estimular la curiosidad por el entorno que les rodea. Se enseña el funcionamiento y cuidado de un huerto y un corral, además de inculcar el respeto por el medio natural. Se trabaja en pequeños grupos, distribuidos en zonas según edades y plantaciones. Algunas de las actividades consisten en la construcción del huerto con distintos aparcelamientos para sembrar y plantar, la organización de un corral con zonas fijas (comederos, bebederos y nidales), salidas a mercadillos y viveros, y visitas a hortelanos y ganaderos de la zona. Se evalúa el interés despertado en los alumnos y el equipo educativo, y la calidad del trabajo realizado.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39442

MD 96/120

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #medio ambiente #planta #botánica #zoología #animal #actividades al aire libre #excursión #visita escolar #educación ambiental
Tipo

Innovación